15. capacità di disegnare un grafico su carta millimetrata (o quadrettata). 16.
vettori ... 1. quaderno a quadretti e/o fogli di carta millimetrata A4. 2. matita,
righello ...
Politecnico inizio 9:45 con saluti ProRettore e Prof. Marvaso Prof. Reyneri con slide in Power Point per la prima di alcune lezioni Formule e concetti: 1. principio di azione e reazione (ad ogni azione corrisponde una reazione uguale ed opposta); 2. F = m * a; (massa non è peso, il peso nello spazio = 0) 3. moto lineare uniforme (velocità costante v; spazio s = c * t); 4. moto uniformemente accelerato (accelerazione costante a; velocità v = a * t; spazio s = ½ * a * t2); 5. Consumo = KC * F * t = KC * (m * a) * t = KC * m * v 6. Consumo = n°tratti rettilinei*2*KC * F * taccelerazione 7. Spazio = n°tratti rettilinei * v * (taccelerazione + tvelocità costante) 8. v = Consumo /( n°tratti rettilinei*2* KC *m) 9. t = (2*s*n°tratti rettilinei* KC *m/Consumo)+Consumo/(2* KC *F) 10. Simulando le sphere con diverse Forze ottengo FMAX=0.046N KR=0,05s/(°/s) CR=1,5s KC=10s/(Ns) m=4,15kg 11. d (1/x) = -1/x2 12. gradi, radianti e reciproca trasformazione; 13. moto circolare uniforme (velocità costante in modulo; velocità angolare ω = v / r; accelerazione centrifuga v2 / r); 14. concetto di derivata e integrale; derivate ed integrali di x e x2 (non fondamentali) 15. capacità di disegnare un grafico su carta millimetrata (o quadrettata) 16. vettori nello spazio cartesiano 3D 17. semplice calcolo vettoriale (somme fra vettori e moltiplicazione per costante) Occorrente per seguire la lezione: 1. quaderno a quadretti e/o fogli di carta millimetrata A4 2. matita, righello, calcolatrice
