AZIONI PER IL RECUPERO - Licei Belluno

AZIONI per il RECUPERO di ABILITA’ e COMPETENZE AZIONI IN ITINERE Nella programmazione individuale di ogni docente sono previste delle azioni per permettere il recupero e consolidamento di abilità e competenze. SPORTELLO DIDATTICO È un incontro pomeridiano, attivabile in qualunque momento dell’a.s., che si focalizza su un particolare argomento, con lo scopo di rivederlo, in modo esaustivo, sotto altra ottica. 1. gli allievi richiederanno, attraverso un modulo presente in segreteria, lo sportello richiesto, indicando la disciplina e un argomento da trattare; a. Lo sportello verrà attivato con la richiesta di almeno 2 allievi; b. la richiesta va prodotta con almeno 5 giorni di anticipo sull’intervento ; c. l’informazione dello sportello attivato , sarà esposto in una predisposta bacheca; d. il gruppo può concordare autonomamente l’intervento con un docente; in assenza di segnalazione, la dirigenza procederà autonomamente; e. alla stessa richiesta potranno aggregarsi allievi di altre classi fino, di norma, ad un max di 10, inserendo in calce il proprio nome e comunicandolo in segreteria; 2. la frequenza allo sportello pomeridiano comporta l’accertata informazione alla famiglia dell’allievo, senza la quale l’attività gli verrà preclusa; 3. il docente svolgerà l’intervento, annoterà sul modulo le assenze ed eventuali osservazioni Numeri consistenti di alunni di una stessa classe non possono portare all’attivazione dello sportello didattico: in tal caso il docente procederà ad una PAUSA DIDATTICA CORSO DI RECUPERO POMERIDIANO È strutturato in più interventi su proposta dei Consigli di classe. Per le ultime classi può assumere la valenza di preparazione all’esame di stato. Per le classi intermedie si utilizzerà l’approccio alle classi aperte con allievi che presentano le stesse difficoltà in comune, generalmente nelle competenze trasversali o determinati moduli didattici. Di regola attivato dopo gli scrutini intermedi e finali. Il corso è obbligatorio, ma la famiglia, su richiesta scritta, ha facoltà di provvedere diversamente (ai partecipanti verrà inviata lettera di inizio corso con date e ora). PERCORSO PERSONALIZZATO È un piano di recupero individualizzato, che contiene una parte generale di contenuti considerati irrinunciabili ed una parte più specifica di esercizi, letture e quanto altro possa essere effettuato in maniera autonoma dallo studente senza necessità di ricorrere ad aiuti esterni. Di regola attivato ogni qualvolta se ne ravveda la necessità.