bahan ajar bab 9 kls viii

Abdullah

12102010

BAHAN AJAR BAB 9 Sejarah nabi Muhammad saw di madinah

Sekolah

: SMP

Mata Pelajaran

: Pendidikan Agama Islam

Kelas /Semester

: VIII/1

Standar Kompetensi

: 9. Memahami Sejarah Nabi

Kompetensi Dasar

: 9.1. Menceritakan sejarah Nabi Muhammad SAW dalam membangun masyarakat melalui kegiatan ekonomi dan perdagangan

Indikator

 

    

 Alokasi Waktu

: 4

Menceritakan sejarah Nabi Muhammad SAW dalam membangun kegiatan perekonomian. Menceritakan sejarah Nabi Muhammad SAW dalam membangun sistem perdagangan yang menjunjung nilai-nilai kejujuran. Menjelasakan alasan Nabi Hijrah ke Madinah Menceritakan reaksi masyarakat Madinah atas kehadiran Nabi dan Para Sahabat dari Makkah. Menceritakan rekasi orang-orang kafir Makkah terhadap kemajuan Islam di Madinah. Meneladani komitmen Nabi dan Para Sahabat dalam menjaga perjanjian Hudaibiyah. Meneladani keuletan, ketabahan, serta kesabaran Nabi dan para sahabat dalam berbagai peperangan untuk mempertahankan diri sampai saat peristiwa fathu Makkah. Meneladani Sifat-sifat mulia dan perjuangan khulafaurrasyidin. X 40 menit ( 1 pertemuan)

Tujuan Pembelajaran 

 

Siswa dapat menceritakan sejarah Nabi Muhammad SAW dalam membangun kegiatan perekonomian dan an menceritakan sejarah Nabi Muhammad SAW dalam membangun sistem perdagangan yang menjunjung nilai-nilai kejujuran. Siswa dapat menjelasakan alasan Nabi Hijrah ke Madinah, menceritakan kejadian-kejadian penting seputar pejuangan Nabi dan para sahabat setelah hijrah. Agar siswa memiliki akhlat terpuji a.l tidak putus asa, semangat berjuang ( Patriot ), rajin berusaha yang berdasarkan / perpedoman pada ajaran Islam, generasi bisnis /pengusaha yang beriman dan bertaqwa dll

Materi Pembelajaran A. Kondisi Ekonomi umat sebelum Hijrah Kondisi ekonomi antara sikaya dg simiskin tidak seimbang, yg kaya semkin kaya yg miskin semakin terpuruk karena : 1. Tidak ada kedilan (monopoli dgg, kaum lemah terpinggir dan jadi buruh/ budak semakin banyak) Halaman 1 dari 10

Abdullah

12102010

2. Tidak ada peraturan (H3, riba, penipuan, sukatan /timbangan dipermainka, penjarahan oleh sikuat) B. Pembangunan Ekonomi Umat di Madinah Sebelum Islam di Madinah ekonomi dikuasai Yahudi- Kaum Khawarij dan Aus datang pengaruh Yahudi berkurang- lalu Yahudi membuat politik devide et empera. Terjadilah perang antara Kaum khawarij dan Aus (perang di Bu’as tahun 618 M ) Yahudi berperan lagi dalam bidang perekonomian. Lalu datanglah beberapa utusan dari Madinah mendatangi Nabi saw – terjadilah perjanjian Aqabah II. Agar Nabi bersedia hijrah ke Madinah untuk jadi pemimmpin : Yagng Dilakukan Nabi Saw : 1. 2. 3. 4.

Persaudaraan Muhajirin dg Anshor (membangun Medinah) Menanamkan ‘Aqidah, Ibadah dan Akhlak Menghidupkan perekonomian dg mengiatkan perdagangan dan pengelolaan zakat Membengun kekuatan politik

a. Pembanguan bdg Ekonomi sangat perlu karena :

‫ﻛﺎﺪاﻟﻔﻗرأﻦﯿﻛوﻦﻛﻔرا‬ (kadal faqru -mkufran) Untuk kehidupan Ekonomi menerapkan : a. Prinsip ta’awun (Anshor memberikan tempat tinggal gratis, jihad dan da’wah bersama-sama) b. Membangun perdagangan yang adil c. Membangun sektor pertanian ( ‫) اﻨﺗﻢأﻋﻠمﺑﺪﻨﯾﺎﻛم‬ b. Prinsip Ekonomi yg dibangun Nabi berpijak pada piagam Medinah fasal11 dan 15 1. Semangat kebersamaan ( bila ada yg meninggal berhutang dibayarkan) 2. Kewajiban membayar zakat (th 2 H), membangun Baitul Mal ( tempat penyimpan zakat, infaq dan sedekah) 3. pembagian harta rampasan secara adil 4. Berbisnis dengan jujur dan dengan mengikuti aturan sbb:  Larangan jaul beli secara Ijon ( membeli barang yg masih dalam proses pertumbuhan =mukha-dharat)  Larangan jual beli muhaqalah (yg tdk jelas brg yg diperjual belikan) = borongan  Larangan ihtikar (penimbunan barang)  Larangan menaikkan harga barang yg tinggi ( keuntungan yg berlipat).  Mencari penghidupan dalam Islam bekerja dan menghasilkan yang halal lagi baik

Halaman 2 dari 10

Abdullah

12102010

c. Sejarah Nabi Muhammad saw. dalam Membangun Ekpnomi Masyarakat

Dakwah yang " dilakukan Rasulullah bersifat komprehensif (menyeluruh), meliputi berbagai bidang. Bukan hanya bidang agama saja tapi menyangkut seluruh aspek kehidupan termasuk kegiatan ekonomi. Beberapa hal yang dilakukan Rasul dalam membangun masyarakat di bidang ekonomi dan perdagangan adalah dengan membangun sistem ekonomi Islam. d. Adapun prinsip-prinsip dasar ekonomi Islam sebagai berikut. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Kebebasan individu Hak terhadap harta Ketidaksamaan ekonomi dalam harta Kesamaan social Jaminan sosial Distribusi kekayaan secara meluas. Larangan menumpuk kekayaan. Larangan terhadap organisasi antisocial Larangan Kejahatan individu dan masyarakat

Juga Prinsip ekonomi Islam dalam kehidupan berprinsip TA’WUN (saling tolong menolong) agar hidup harmaonis antarmasyarakat. Yang bepedoman keoasa isi piagam Madinah : 1. Dalam fasal 11. “ bahwa orang mu’min tidak boleh mebiarkan seseorang diantara mereka menanggung beban utang dan beban keluarga yang wajib diberi nafkah, tetapi hendaklah mereka membantunya dengan cara yang baik dalam membayar diat” 2. Dalam fasal 15. “dan sesungguhnya perlindungan Alloh itu satu. DIA melindungi mereka yang lemah. Sesungguhnya orang- orang mu’min sebagian mereka penolong atau pembela terhadap sebagian yang lain, bukan golongan yang lain”.

Halaman 3 dari 10

Abdullah

12102010

C. Menelatiani Perjuangan Nabi dan Para Sahabatdt Madinah 1.

Meneladani Perjuangan Nabi saw. di Madinah. Rasulullah saw melakukan pembangunan masyarakat Madinah yaitu, sebagai berikut. a. Memperkokoh hubungan umat Islam dengan Tuhannya b. Memperkokoh hubungan intern umat Islam, yaitu antara sesama umat Islam c. Mengatur hubungan antara umat Islam dan orang-orang yang tidak seagama

2.

Meneiaddni Perjuangan para Sahabat di Madinah a. Abu Bakar Keteladanan yang ditampakkan Abu Bakar, yaitu sebagai berikut:. 1) Meredam pemberontakkan 2) Memerangi orang-orang yang membangkang tidak mau membayar zakat 3) Mengumpulkan ayat-ayat Al-Quran 4) Memperluas wilayah Islam 5) Mempersatukan bangsa Arab menjadi satu barisan 6) Memurnikan ajaran Islam b. Umar bin Khattab Keteladanan yang ditampakkan Umar bin Khattab, yaitu sebagai berikut. 1) Meningkatkan kesejahteraan rakyat 2) Mengembangkan wilayah kekuasaan Islam 3) Mendirikan kas negara (baitul mal) 4) Memulai perhitungan tahun hiriyah 5) Membentuk angkatan perang yang kuat c. Zaid bin Tsabit Keteladanan yang ditampakkan Zaid bin Tsabit, yaitu sebagai berikut. 1) Menjadi sekretaris Rasul yaitu menuliskan AlQur'an ketika wahyu turun 2) Orang yang pintar (memahami bahasa asing) 3) MenghimpunAl-Quran (sepeninggal Rasul) 4) Penasihat umat Islam , d. Abdurrahman bin Auf dan Sa'ad bin Ar-Rabi' Sa'ad bin Ar-Rabi' adalah orang yang sangat dermawan, kemudian Abdurrahman bin Auf berhasil mendesak dan menyaingi orang-orang Yahudi di pasar mereka sendiri.

D. Al- KHITTAH

Halaman 4 dari 10

Abdullah

12102010

E. DISKSI Untuk lebih menambah wawasan kamu belajar, diskusikanlah hal-hal berikut. 1. Sistem ekonomi kapitalis di antara ada hukum mencari laba sebesar besarnya dengan modal sekecil-kecilnya, kompetisi atau persaingan, penumpukkan harta berlebihan, kemajuan hanya bertumpu yang memiliki modal besar. 2. Bandingkan olehmu sistem ekonomi kapitalis dengan sistem ekonomi dan perdagangan yang diajarkan Rasulullah saw. 3. Apa perbedaan antara sistem ekonomi kapitalis dan sistem ekonomi Islam? Jelaskan Setelah selesai susun laporannya untuk dipresentasikan di depan kelas. F. TUGAS Supaya belajar kamu lebih kreatif, kerjakan tugas- tugas berikut. Carilah kisah-kisah perjuangan para sahabat Rasul (Khulafaur Rasyidin) berikut. • Abu Bakar Siddiq • Utsman bin Affan • Umar bin Khattab • AH bin Abi Thalib Setelah menulis kisahnya, teladan-teladan apa dapat di ambil dari kepribadian dan sifat-sifat mereka miliki? G. LATIHAN SOAL Pilihlah jawaban yang benar 1. Di Madinah, Rasul melakukan pembangunan masyarakat di bidang ekonomi dan perdagangan denganmenerapkan .... a. sistem ekonomi dan perdagangan b. sistem ekonomi dan sosial c. sistem perdagangan Islam d. sistem ekonomi Islam 2. Berikut bukan merupakan prinsip dasar sistem ekonomi Islam, yaitu .... a. kebebasan individu b. kesamaan sosial c. kebebasan menumpuk kekayaan d. kesejahreraan individu dan masyarakat 3. Islam mengakui Hak individu untuk menviUVii harta, namun dengan memberikan batasan tertentu dengan maksud supaya kebebasan tersebut ..... a. menyejahterakan kehidupan individu b. tidak merugikan kepentingan masyarakat umum c. menguntungkan perorangan d. dinikmati pemilik har 4. Berikut yang mempunyai kewajiban menafkahi keluarga adalah .... a. anak c. istri atau ibu b. suami atau bapak d. kakek

5. Masjid berkedudukan sebagai pusat pengarahan mental spiritual dan fisik material di Madinah. Hal yang bukan fungsi masjid saat itu adalah a. sebagai tempat ibadah b. sebagai tempat menuntut ilmu c. sebagai tempat seminar sastra d. sebagai tempat berdagang 6. Berdasarkan Q.S. At-Talaq [65] bahwa Allah memberikan kelapangan sesudah .... a. kelapangan c. kemiskinan b. kesempitan d. berusaha 7. Allah menyuruh manusia bertebaran di muka bumi untuk .... a. mencari karunia (rezeki Allah) b. mencari kekayaan semata c. mencari kenikmatan dunia d. menjemput harta 8. Berikut ini yang tidak dilakukan Rasulullah dalam membangun masyarakat di bidang ekonomi dan perdagangan adalah .... a. meminta bantuan untuk memenuhi kebutuhannya dengan meminta-minta b. memerintahkan umat Islam untuk bekerja c. memberi lebih baik daripada meminta minta d. melarang umat'Islam untuk memintaminta Halaman 5 dari 10

Abdullah

9.

Kita harus merieladani perjuangan Rasulullah saw yang dilakukannya untuk membangun masyarakat Madinah. Hal yang tidak dilakukan Rasul dalam membangun masyarakat Madinah adalah .... a. memperkokoh hubungan umat slam dengan Tuhannya b. memperkokoh hubungan intern umat Islam c. memperkokoh hubungan yang kaya dan yang miskin d. mengatur hubungan antar umat Islam dengan orang-orang yang tidak seagama

10. Berikut ini yang pertama dikerj akan rasul untuk membangun masyarakat Madinah adalah .... a. membangun pasar b. membangun istana c. membangun jalan raya d. membangun masj id 11. Berikut ini yang bukan perjuangan Rasulullah saw. untuk membangun masyarakat di Madinah adalah .... a. membangun masjid Nabawi b. memperbaiki sistem ekonomi c. membangun tempat wisata d. membangun pasar 12. Agar hubungan umat Islam dengan umat lain harmonis, mereka menandatangani sebuah perjanjian yang terkenal dengan .... a. Piagam Makkah b. Piagam Madinah c. Piagam Perdamaian d. Piagam Islam dan Quraisy 13. Berikut ini yang harus kita teladani dari Abu Bakar As-Siddiq adalah .... a. kejujurannya c. kewibawaannya b. kedamaian d. kepintarannya 14. Abu bakar memperoleh julukan AsSiddiq karena berkaitan dengan — a. pembenaran beliau terhadap peristiwa Isra Mi'raj b. pembenaran beliau terhadap kerasulan nabi c. pembenaran beliau terhadap Kitabullah d. pembenaran beliau erhadap kemukjizatan Nabi 15. Umar bin Khatab memperoleh julukan .... a. Al-Faruq „ c. Zunnurain b. As-Siddiq d. Saifullah

12102010

16. Usaha yang paling menonjol dan berdarnpak kepada perbaikan hidup sosial yang diperbuat Abu Bakar As-Siddiq adalah .... a. penulisan Al-Quran b. menyadarkan orang untuk berzakat c. penyebar luasan agama Islam d. menghimpun Al-Quran 17. Seorang sahabat Rasul yang saat sebelun 2 masuk Islam terkenal paling keras menentanf ajaran Islam adalah .... a. Abu Bakar As-Siddiq b. Umar bin Khattab c. Utsman bin Affan d. AH bin Abi Thalib 18. Hal-hal yang diperbuat Umar bin Khattab yang bersifat kesinambungan atas usaha Abu Bakai adalah .... a. pengembangan wilayah Islam b. mendirikan baitul mal c. penyerangan anti zakat d. pendayagunaan zakat 19. Umar bin Khattab memecat seorang panglima perang yang mendapat julukan Saifullah (pedang Allah), dengan alasan khawatir umat mengkultuskannya. Panglima perang bersenjata di Syam tersebut adalah …. a. Zaid bin Tsabit b. Utsman bin Affan c. Khalid bin Walid d. Umar bin Abdul 'Aziz 20. Rasulullah sering melakukan salat sunah di dekat pohon. Pada masa kekhalifahan Umar bin Khattab pohon peninggalan sejarah itu dipotongnya dengan alasan ... a. khawatir terjadi reruntuhan b. khawatir akan mengeramatkan pohon tersebut c. khawatir pohon akan membesar d. khawatir pohonya tumbang 21. Islam mencegah penumpukan kekayaan pada kelompok kecil tertentu, namun manganjurkan ... kekayaan pada semua lapisan masyarakat. a. pemilikan c. korupsi b. distribusi d. legalisasi 22. Orang yang sangat dermawan dari kaum Anshar yang membagi kekayaannya dengan sahabat muhaj irin Abdurrahman bin Auf bernama.... a. Utsman bin Affan Halaman 6 dari 10

Abdullah

b. Khalid bin Walid c. AH bin Abi Thalib d. Sa'ad bin Ar-Rabi' 23. Zaid bin Tsabit terkenal mempunyai keisti-mewaan dalam .... a. keluasan ilmu agamanya b. keshalehan pribadinya c. keluasan ilmu Al-Qurannya d. keluasan cara pandangnya 24. Berikut yang patut dikagumi dari Abdurrahman bin Auf yaitu…. a. berhasil menyaingi dan mendesak orang Yahudi di pasar mereka b. berhasil menumpas Yahudi c. menjatuhkan harga barang dagangan dari harga pasar d. mengembangkan keuntungan yang besar 25. Setelah kepergian Nabi Muhammad, sahabat yang menggantikan beliau sebagai khalifah, yaitu .... a. Abu Bakar As-Siddiq b. Umar bin Khattab c. Abdur Rahman bin Auf d. Sa'ad bin Ar-Rabi' 26. Salah satu keteladanan yang dapat kita ambil dari Sa'ad bin Ar-Rabi' adalah .... a. memberantas pembangkang b. sifat dermawan c. pemberani d. memberantas nabi palsu

12102010

27. Salah satu prinsip dasar Sistem Ekonomi Islam adalah larangan terhadap organisasi anti sosial. Islam melarang semua praktik yang merusak dan anti sosial yang ada di masyarakat. Hal yang tidak dilarang Islam berkaitan dengan hal itu adalah — a. berjudi c. riba b. minum arak d. berkumpul 28. Pemuda cerdas yang menjadi kepercayaan Rasul dan menjadi sekretaris pribadi Rasul adalah .... a. Abu Bakar As-Siddiq b. Zaid bin Tsabit c. Umar bin khattab d. Abdurrahman bin Auf 29. Abdurrahman bin Auf dikenal sebagai orang yang sukses sebagai .... a. praktisi hukum b. praktisi politik c. praktisi ekonomi d. praktisi pertanian 30. Salah satu tujuan ditandatanganinya Piagam Madinah adalah .... a. agar hubungan antara sesama muslim semakin erat b. untuk membuktikan bahwa agama Islam kuat c. agar terjadi hubungan sosial yang lebih intim d. agar hubungan antar umat Islam dengan umat lain harmonis

H. MENJODOHKAN. 1. Islam tidak mengajarkan kesamaan ekonomi, tetapi Islam dalam kehidupan bermasyarakat mendukung dan menggalakkan …. 2. "Tangan di atas lebih baik dari pada tangan di bawah". Maksud hadis tersebut adalah …. 3. Setiap individu mempunyai hak untuk hidup dan dijamin memperoleh kebutuhan pokok masing-masing. Hal tersebut berkaitan dengan prinsip dasar ekonomi Islam …. 4. Bekerjalah untuk duniamu seolah-olah engkau a/can hidup selamanya dan bekerjakih untuk akhiratmu seolah'olah engkau akan mati esok fwgi". Dari hadis tersebut dapat diambil hikmah yaitu….. 5. Islam melarangmenjadipemalas dan tidakmau bekerja keras. Salah satu contoh perbuatan pemalas dan untuk memenuhi kebutuhannya ia menjadij….. 6. Salah satu jasa Abu Bakar Siddiq dalam penyebaran dakwah Islam adalah ….. 7. Perhitungan tahun hijriyah dimulai sejak khalifah… 8. Pemuda berani yang memohon kepada Rasul untuk ikut berperang padahal

a. Yahudi b. Pembenahan zakat c. Semangat kerja keras d. Abu Bakar AsSiddiq e. Jaminan sosial f. Nasrani g. Peminta-minta h. Baitul mal i. Umar bin Khattab j. Member i lebih baik dari pada memi k. Zaid bin Tsabit Halaman 7 dari 10

Abdullah

12102010

ia baru berumur 13 tahun. Rasul pun tidak mengizinkannya. Pemuda tersebut adalah… 9. Untuk memperkokoh hubungan umat Islam dengan Tuhannya, Rasulullah pertama kalinya membangun. 10. Piagam Madinah dibuat untuk menjaga perjanjian dan perdamaian antara umat Islam dan kau….

I.

l. Pencari kayu bakar m. Kesamaan sosial n. Disiplin

o. Masjid

ISIIAH TITIK-TITIK BERIKUT DENGAN BENAR. 1.

Salah satu prinsip dasar ekonomi Islam adalah jaminan sosial, maksudnya ....

2.

Mengabaikan orang-orang yang dinafkahi, termasuk perbuatan …..

3.

Pekerjaan pertama yang dilakukan Rasulullah dengan membangun masj id yaitu dalam rangka menegakkan tugas risalah mengenai ....

4.

Salah seorang panglima perang dari angkatan bersenjata di Syam yaitu Khalid bin Walid. La dijuluki .... yang artinya ....

5.

Jasa-jasa

6.

Zaid bin Tsabit meminta ikut berperang bersama Rasul pada usia ....

7.

Peminta-minta merupakan salah satu contoh perbuatan ....

8.

Hubungan antarsesama muslimin dibina atas dasar

9.

Wujud dari tahaddus bin nikmat adalah

menjadi tanggung jawabnya untuk

Abu Bakar dalam mendakwa Islam yaitu ....

10. Menjaga kesucian diri dan harta dalam dilakukan melalaui ..

J. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN BENAR 1.

Sebutkan prinsip dasar sistem ekonomi Islam.

2.

Perhatikanlah bunyi arti hadis berikut ini "Cukuplah dosa seseorang yang menyia-nyiakan orang yang menjadi tanggung jawabnya untuk dinfkahi "(HR. Abu Dawud dan Muslim) Apa kandungan hadis tersebut?

3.

Sebutkan fungsi masjid di Madinah pada zaman Rasul.

4.

Mengapa Islam melarang individu mengumpulkan harta kekayaan untuk sendiri?

5.

Apa julukan atau gelar bagi Umar bin Khattab ?

6.

Teladan-teladan apa yang bisa kita ambil dari perjuangan Rasul di Madinah?

7.

Sebutkan hal-hal yang telah diperbuat Umar bin Khattab untuk kepentingan Islam.

8.

Apa tujuan penandatanganan Piagam Madinah?

9.

Apa yang telah dilakukan Zaid bin Tsabit dalam menyampaikan dakwah Islam? Halaman 8 dari 10

Abdullah

12102010

10.

10. Bagaimana perlakuan Islam terhadap umat agama lain, khususnya kaum Yahudi di Madinah?

K. SKALA SIKAP

Berilah tanda centang (√) pada pernyataan yang dianggap teladan atau bukan teladan, dan tulislah alasannya sesuai dengan pernyataan yang kamu pilih.

Sikap No.

Pernyataan Teladan

1.

Pak Romli adalah pengusaha yang sangat sukses, namun ia tidak pernah pelit untuk menyampaikan ilmu berbisnisnya kepada siapapjun.

2.

Bu Nia adalah orang yang ambisius dalam bisnisnya. Siang dan malam memikirkan bisnisnya. Tujuannya untuk mendapatkan untung yang sebesar-besarnya.

3.

Pak Amri dan Pak Natsir adalah ayah dan anak yang sama-sama memiliki perusahaan. Di rumah mereka sangat harmonis, walaupun dalam dunia bisnis mereka tetap bersaing untuk memajukan perusahaannya.

4.

5.

6.

7.

Bukan Teladan

Alasan

Bang Soy adalah pengusaha yang lebih mengutamakan pelanggan kaya dan tidak melayani secara baik pelanggan yang miskin. Aldi pengusaha muda yang sukses. Namun dari hasil usahanya itu ia pakai untuk berfoya-foya. Pak Hozin selalu membayar pajak perusahannya tepat waktu, namun ia tidak membayar zakat karena ia beranggapan sudah membayar pajak Setiap kegiatan OSIS, para siswa tidak pemah memungut sumbangan dari para orangtua maupun dan pihak lain Halaman 9 dari 10

Abdullah

12102010

Sikap No.

Pernyataan Teladan

Bukan Teladan

Alasan

Pak Darma adalah bandar sayuran di pasar Caringin Bandung. la orang yang sangat sahaja dan penolong. Banyak pedagang-pedagang kecil yang ia beri modal untuk 1 usahanya Setiap kali memperoleh 9. keuntungan besar, pengusaha sepatu itu selalu menyimpannya di Bank. Dari hasil bisnisnya tersebut, ia telah menghimpun ruang sampai bermilyar-! milyar. Pada saat yang sama, banyak keluarga yang menderita kekurangan. Keluarga Sukoco adalah pembuat 10. kerajinan tangan barang-barang bekas. Meski tidak besar penghasilannya, tetapi keluarga Sukoco tetap memiliki semangat bekerja dan disiplin.Merekajuga selalu menyisihkan sebagian penghasilannya. Abdullah Guru SMP Negeri 1 Rambatan_Kabupaten Tanah Dusiaan Terima kasih atas perbaikannya…………… 8.

Halaman 10 dari 10