Reyes y Pájaros. Amigos por el Viento. El mapa imposible. El espejo africano.
Presagio de Carnaval. La Saga de los Confines - Relatos de los Confines - Ofi-.
Conferencia de Liliana Bodoc sobre Literatura juvenil La autora Liliana Bodoc es una conocida escritora argentina nacida en la ciudad de Santa Fe, en 1958. Cursó la Licenciatura en Lenguas Modernas en la Universidad Nacional de Cuyo y ejerció la docencia algunos años. Cobró notoriedad gracias a su novela Los días del Venado (primera parte de la Saga de los Confines, una trilogía épica), editada en el año 2000 y merecedora de varios premios. Su obra ha sido traducida a varios idiomas; es reconocida en Europa, Estados Unidos y América Latina. Se la considera una referente de la épica fantástica argentina. Entre sus obras, se destacan:
En el marco del Plan Nacional de Lectura (PNL), el miércoles 7 de noviembre, la profesora y novelista Liliana Bodoc ofreció en la UNM su conferencia “Origen y originalidad en la literatura para jóvenes: tópicos resinificados y contacto con las culturas popular”. La charla estuvo dirigida a profesores de nivel inicial, primario y secundario y bibliotecarios graduados y estudiantes. El PNL se propone acercar a autores de reconocida trayectoria desde las instituciones universitarias a la comunidad educativa local. El año pasado, la UNM brindó cinco conferencias de importantes escritores y, este año, ofreció la conferencia de la Profesora Lidia Blanco sobre “Literatura, infancia y sociedad en el siglo XXI”, el día 26 de septiembre.
La Saga de los Confines - Libro 1: Los Días del Venado La Saga de los Confines - Libro 2: Los Días de la Sombra Diciembre súper álbum Sucedió en colores La Saga de los Confines - Libro 3: Los Días del Fuego La Mejor Luna Memorias Impuras Reyes y Pájaros Amigos por el Viento El mapa imposible El espejo africano Presagio de Carnaval La Saga de los Confines - Relatos de los Confines - Oficio de Búhos La Entrevista
La iniciativa se enmarca en las líneas de articulación que la UNM desarrolla con el sistema educativo local y regional, a fin de favorecer la integración entre los niveles y aportar a la formación continua de los actores de la educación.
