Miftahul Hidayah, 2013. Desain Didaktis Konsep Perbandingan Trigonometri
Pada Pembelajaran Matematika SMA Kelas X. Universitas Pendidikan Indonesia
...
DESAIN DIDAKTIS KONSEP PERBANDINGAN TRIGONOMETRI PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMA KELAS X
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Matematika
Oleh Miftahul Hidayah 0900438
JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA FAKULTAS PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 2013
Miftahul Hidayah, 2013 Desain Didaktis Konsep Perbandingan Trigonometri Pada Pembelajaran Matematika SMA Kelas X Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
DESAIN DIDAKTIS KONSEP PERBANDINGAN TRIGONOMETRI PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMA KELAS X
Oleh Miftahul Hidayah
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Hak Cipta dilindungi undang-undang. Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian, dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis. Miftahul Hidayah, 2013 Desain Didaktis Konsep Perbandingan Trigonometri Pada Pembelajaran Matematika SMA Kelas X Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
MIFTAHUL HIDAYAH
DESAIN DIDAKTIS KONSEP PERBANDINGAN TRIGONOMETRI PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMA KELAS X
Disetujui dan disahkan oleh: Pembimbing I,
Dr. Kusnandi, M.Si. NIP. 196903301993031002
Pembimbing II,
Dra. Dian Usdiyana, M.Si. NIP. 196009011987032001
Mengetahui, Ketua Jurusan Pendidikan Matematika FPMIPA UPI
Drs. Turmudi, M. Ed., M. Sc., Ph. D. NIP. 196101121987031003
Miftahul Hidayah, 2013 Desain Didaktis Konsep Perbandingan Trigonometri Pada Pembelajaran Matematika SMA Kelas X Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
