Diagnosis kesulitan menyelesaikan soal-soal fisika ... - Library UM

6 downloads 628 Views 53KB Size Report
Universitas Negeri Malang http://library.um.ac.id. Diagnosis kesulitan menyelesaikan soal-soal fisika pokok bahasan cahaya dan alat optik bagi siswa kelas 2 ...
Perpustakaan Digital Universitas Negeri Malang http://library.um.ac.id

Diagnosis kesulitan menyelesaikan soal-soal fisika pokok bahasan cahaya dan alat optik bagi siswa kelas 2 SLTPN 1 Takisung Kabupaten Tanah Laut Kalimantan Selatan tahun pelajaran 2002/2003 oleh Iswadi Pembimbing 1. SUNGKOWO, BAMBANG TAHAN ; 2. MUHARDJITO Oleh Iswadi

ABSTRAK Penelitiani ni bernrjuanu ntuk mengetahui( l) konsep-konsepy ang sulitdipelajans iswap ada pokok bahasanc ahayad an alat optik, (2) kesulitan siswadalamm enyelesaikans oal berbennrkb ahasav erbal padap okok bahasanc ahayadana lato ptik, (3) persentases iswa yang mengalamik esulitan dalam memahamikonsepfl sikap okok bahasanc ahayad an alato ptik, (4) persentassei sway angmengalanki esulitan dalam menyelesaikans oal bentuk bahasav erbal pokokbahasacna hayad an alato ptik, (5) persentassei sway ang mengalamki esulitanbelajarf isika padap okok bahasanc ahayad an alat optik"

Penelitian ini merupakan penelitian deslciptif yang mengungkap fakta,keadaanv, ariabel dan fenomena-fenomenam engenaik esulitan belajar" Sampelpenelitianin i diambil denganm enggunakant eknik sampling random, denganmengambil sampel 7 4,15Yo dan junrlah populasi" Data diperoleh dari tes diagrrosispada pokok bahasan cahaya dan alat optik mengenai kesulitan dalam pemahamankonsep dan kesulitan menyelesaikan soal-soal berbentuk bahasa verbal" Teknikanalisis data yang digunakan adalah penentase"

Hasil penelitianm enunjukkan( l) Siswam engalamki esulitanb elajarp adapemahamank onsepf isika, siswa tidak memahamik onsep cacatm ata yaitu tentangkonsepja lannya sinar padap enderita cacatm ata miopi" Siswa tidak mampumenarik kesimpulan informasi dari konsep pada hukum pemantulan yaitu tentangpenerapanh ukum pemantulanp ada perhitungan"( 2) Letak kesulitan belajar fisikadalam menyelesaikan soal-soal berbentuk bahasa verbal dikarenakan siswa tidaknumpu menyelesaikan soal-soal cerita yang berhubungan dengan perhitunganmaternatisp adab ahasanp emantulan,p embiasand an alat optik yaitu tentangperhitunganm enentukanl etak bayangan,jarak fokus, perbesaranb ayangand anmenentukank ekuatanl ensak aca mata" Siswam encobam enggunakanp rinsipprinsipyang tidak relevan pada bahasan pembiasan yaitu dalam menggunakansyarat-syaratte rjadinya pemantulans empumad an dalam melukiskanpernbentukkanb ayanganp ada lensa"( 3) Persentaseke sulitan belajar padapemahamakno nsepf isika sebesar4 0,03yo("4 ) Persentaskee sulitanb elajard alammenyelesaikasno al-soabl erbentukb ahasav erbals ebesa5r 3,31oh("5 ) Persentasesiswa yang mengalami kesulitan dalam mempelajari pokok bahasan cahaya danalat optik sebesa5r 0,32o/o"

page 1 / 1 Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)