Examen Bimestral

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Examen. Bimestral. Primer Grado. Segundo Bimestre. Nombre del Alumno: ... MATEMÁTICAS. EXPLORACIÓN. DEL MEDIO. FORMACIÓN. CÍVICA Y ÉTICA.
Examen Bimestral Primer Grado Segundo Bimestre Nombre del Alumno:___________________________________ Grado y Grupo: ____________

Fecha:___________________

Escuela:____________________________________________

ASIGNATURA ESPAÑOL MATEMÁTICAS EXPLORACIÓN DEL MEDIO FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA PROMEDIO

ACIERTOS CALIFICACIÓN

1er Grado

Evaluación del Segundo Bimestre

ESPAÑOL Observa la información y contesta las preguntas. LOS JUEGOS NOMBRE DEL JUEGO Futbol Saltar la reata Avioncito Rondas

PREFERIDOS DEL GRUPO DE 1º “A” VOTOS TOTAL /////////// /// ////// /////////

11 3 6 9

1.- ¿Cuál es el juego que prefieren los niños del grupo?_______________ 2.- ¿Cuáles son los juegos que menos prefieren los niños del grupo?

3 Y 4.- Completa las palabras que corresponde a cada regalo.

b

l

n

c

r r

5 a la 8.- Completa los finales de los siguientes textos con las palabras que correspondan. trastecitos

trompo

soga

canicas

A Sara le gusta jugar a la_______________________________ A Mario le gusta jugar a las______________________________ A don Pepe le gusta jugar con el___________________________ A Norma le gusta jugar con los____________________________

1er Grado

Evaluación del Segundo Bimestre

9 a 11.- Une con una línea el dibujo a la oración que corresponde: Parte delantera de la

Portada de un cuento

Ficha de préstamo

credencial del lector

12 a 16.- Llena la ficha de préstamo, en base a la portada del libro que se te presenta.

17.- Encierra la imagen donde se leen las noticias

18 a 20.- Menciona 3 secciones que contiene un periódico. ______________

________________

_______________

1er Grado MATEMÁTICAS

Evaluación del Segundo Bimestre

1.- Colorea la colección donde se encuentran más pollitos:

2.- Cuenta y suma los juguetes.

+

= _________

Los niños de primer grado van a decorar esferas con moñitos, ayúdalos a contar si tienen suficientes moños para cada esfera.

3.- Hay ________ esferas. 4.- hay ________ moños. 5.- faltan _______moños para que alcancen para todas las esferas. 6.- ¿Qué signo corresponde al siguiente problema?

=

1er Grado

Evaluación del Segundo Bimestre

7.- Escribe en qué lugar van los siguientes automóviles.

8 y 9.- Encierra el automóvil que va en cuarto lugar y tacha el que va en octavo lugar. 10.- Observa las imágenes y resuelve el problema.

$ 5

$ 6

¿Cuánto gastarías si compras las dos cosas?__________

11.- Escribe el signo de + o de – según corresponda.

= 12 Y 13.- Anota los puntos que hay en cada domino y realiza las sumas

___ + ___ = ___

___ + ___= ___

1er Grado

Evaluación del Segundo Bimestre

14.- Completa la siguiente suma.

3

+

=

15 y 16.- Resuelve los problemas observando las imágenes.

3 pesos

4 pesos

María compró un helado y una paleta. ¿Cuánto gastó? __________ Si pagó con 10 pesos. ¿Cuánto le sobró? _______________ 17.- Anota las fechas que faltan en el calendario y después contesta las preguntas. FEBRERO DOMINGO

LUNES

1 7

MARTES MIÉRCOLES

JUEVES

2

VIERNES

5 10

15

SÁBADO

13 18

19

21

27 29

18.- ¿De acuerdo al calendario qué días son martes?___________________ 19.- ¿Qué día es el 24 de febrero?______________________

1er Grado

Evaluación del Segundo Bimestre

20 y 21.- Observa y colorea de azul el objeto que pesa más.

22 a 25.- Observa y responde cuantas hay.

______

_____

______

______

EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD 1 a 3.- Colorea las plantas y animales que puedan ser de peligro.

1er Grado Evaluación del Segundo Bimestre 4 y 5.- Tacha los que NO son Recursos Naturales

6 a la 10.- Marca con una ✓los seres vivos y con una X los No vivos.

11 a la 14.- Completa sobre la línea escribiendo

Muere

_________

-

Crece

__________

-

Se reproduce

___________

-

Nace

_____________

15.- Encierra con rojo el personaje que no sea de la Revolución Mexicana

1er Grado FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

Evaluación del Segundo Bimestre

1. Colorea lo que harías si te quitan un juguete que te gusta

2 a la 5.- Ordena del 1 al 4, lo que haces en un día.

6.- Escribe una de tus obligaciones en la Escuela

7 a 10.- Colorea a las personas que están cumpliendo con sus responsabilidades Y tacha con color rojo a quien no las cumpla.