HCDE 411 studio syllabus

21 downloads 279 Views 48KB Size Report
Samara, Timothy. (2007). Design Elements: A Graphic Style Manual. Rockport. Publishers. [DE]. Detailed Schedule of Activities, Assignments, and Readings.

HCDE 411 Studio Syllabus  Winter 2010  Instructor: Dr. Sarah Kriz  Email: [email protected]  Phone: 206.221.0615  Office: Sieg 417  Office Hours:  Tuesdays 2:30‐4:00 or by appointment  Website: Catalyst HCDE 411/511 Workspace, access through MyUW  Note:  This class has an associated studio/seminar. Please be sure to attend the   Tuesday and Thursday lectures as well as the Thursday studio/seminar. 

General Description  The purpose of this studio section is to give you hands‐on experience working  through visual communication problems. The goal of the studio is to take the  theoretical material learned in lecture and apply it when making design decisions in a  real‐world information design situation. You will work in groups to create an  informational poster about the H1N1 (Swine) Flu. You will also be required to produce  a synopsis of the poster (including a specification of your data sources), a justification  of your design decisions, and a critique of your group work. 

Learning Objectives  This studio has been designed with a number of learning and practical objectives in  mind. The content and structure of the studio should allow students to:   • • • • •

Learn to work effectively in a group setting  Translate theory into design principles  Work on a long‐term design project  Produce a piece of visual communication for the HCDE senior portfolio  Improve written communication skills and justify design decisions 

Grading‐ 40 points  Mock‐up (all group members receive same grade)   5 points (5%)  Final Poster (all group members receive same grade)  10 points (10%)  Poster synopsis and design justification*      15 points (15%)  Group critique*            10 points (10%)    *These assignments may NOT be done in collaboration with others 

  Note that these points will be applied to your final course grade. The other 60 points  (60% of the course grade) are associated with the lecture portion of the course. 

Required Text  Samara, Timothy. (2007). Design Elements: A Graphic Style Manual. Rockport   Publishers. [DE]   

Detailed Schedule of Activities, Assignments, and Readings 

Week 1: Orientation to Studio  January 7‐ Overview of studio section, how to conduct research  Week 2: Design Software‐ MEET IN THE HCDE COMPUTER LAB  January 14‐ Software tools tutorial, DE pages 6‐29  Week 3: Information Gathering and Audience  January 21‐ Group assignments and design brief, DE pages 30‐61  Week 4: Organization  January 28‐ DE pages 62‐79  Week 5: Graphics  February 4‐ DE Chapter 4  Week 6: Mock‐ups  February 11‐ Mock‐up due  Week 7:  Graphs and Maps  February 18‐ Excel demo  Week 8: Color  February 25‐ DE Chapter 2  Week 9: Typography   March 4‐ DE Chapter 3   Week 10: Poster Session/Final Exhibit  March 11‐ Final poster, synopsis/justification, and group critique due