r~'lJO,. Volunie XXVIII, No 2 2013/1434. Penangung Jawab. Mahmud. Ketua
Dewan Penyunting. Ahmad Tafsir. Penyunting Ahli. Muhibbin Syah. Nina Nurmila
.
Volume: XXVIII, Nomor2, 201311434
ISSN. 1412-064X
FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN SUNAN GUNUNG DJATI BANDUNG
~mam"J~n ASOSIASI SARJANA PENDIDIKAN ISLAM (ASPI) INDONESIA
ft1I
,.;..r~'lJO,.
Volunie XXVIII, No 2 2013/1434
Penangung Jawab Mahmud
Ketua Dewan Penyunting Ahmad Tafsir
Penyunting Ahli Muhibbin Syah Nina Nurmila
Penyunting Pelaksaria Yaya Suryana Erni Haryanti Aan Hasanah Chaerul Rochman Asep Nursobah Irawan Dian
Penyunting Bahasa DedihWahyudin (Arabic) Nia Kumiawati (English) Yeti Heryati (Indonesia) Asisten Penyunting Oban Sobandi Ihsan Abdul Nasir Cover Design
Dodi Painting Center
£f s£i£XUXiQ31 UUk XIk lIttt322J dE
EiLL
....•....... #9& ..;,4 '
DAFTARISI Manajemen Pendidikan Agama Islam di Perguruan Tinggi Umuin (Studi Kasus di Institut Pertanian Bogor) Furqon Syarief Hidayatulloh
185 - 202
Manajemen Mutu Perguruan Tinggi Agama Islam Swasta Bunyamin & Alamsyah
203 ~ 220
Penerapan TQM dalam Pendidikan Akhlak Novan Ardy Wiyani, M. Najib dan Sholichin
221-236
Pengembangan Model Pembelajaran Sinektik di Madrasah Ibtidaiyah
Rofiatul Hosna
237 - 252
Pendidikan Islam Transdisipliner dan Sumber Daya Manusia Indonesia Imam Mawardi
253-268
Mengembangkan Pendidikan Berwawasan Keummatan Rosniati Hakim
269~286
Pembaruan Pendidikan Islam Menurut Muhammad Abduh AndikWahyun Muqoyyidin
287 - 306
Perkembangan Pesantren di Era Teknologi Mohammad Arif
307 - 322
Islamic Education In The Context of Indonesia National Education Muchtarom
323 - 338
~T.}ll
J
oJ~'.J1 ~\..,Q.?o
(1.,?y.;J1 ~) .w~ 0';os-
JT., •.All ~Y'
~ .,;:..>~t..;.....111
..,asw ~ ...... ~~) 339 - 361
AbdulHadi
ill
r: ,.,
MANAJEMEN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI PERGURUAN TINGGI UMUM (Studi Kasus diInstitut Pertanian Bogor) Furqon Syarief Hidayatulloh Institut Pertanian Bogor (IPB)
J1. Riau Babakan Asem No 6 Baranangsiang-Bogor Email:
[email protected]
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan menggambarkan pelaksanaan pengelolaan/manajemen Pendidikan Agama Islam (PAl) di Perguruan Tinggi Umum(PTU-Non Keagamaan). Lokasi yang dipilih adalah Institut Pertanian Bogor (IPB). Penelitian ini menggunakan teknik studi kasus, kat-ena itu termasukpenelitian kualitatif. Data diperoleh dengan car~ melakukan wawancara mendalam, analisis dokumentasi dan pengamatan partisipatif. Hasil penelitianmenunjukkan bahwa pelaksanaan manajemen PAl di IPB secara umum meliputi: 1) ·Program pengadaan dosen barn (penentuan kebutuhan, rekr\.ltmen · dan seleksi, dan pengangkatan dan penugasan), 2) Manajemenpembagian jadwal mengajar (Kordinator mengundang dosen, dosen diniinta memilih hari, jam dan kelas sesuai dengan kesiapan, dan memilih dosen pendamping), 3) Manajemen pembelajaran PAl (Kuliah, Asistensi, dan StudiumGeneral), dan 4) Program tindak lanjut.
Kata Kunci: Manajemen, Pendidikan Agama Islamj Perguruan Tinggi Umum. ABSTRACT This stucfy aims at describing the implementation if management/managelnent if Islamic Education (PAl) in Public Higher Education (pTU-Non-Religious). The research site chosen is the Bogor Institute if Agriculture (IPB). This stutfy is a case stutfy because it includes qualitative research. The data were collected through in-depth interviews, analYsis and documentation ofparticipatory observation. The results showed that the implementation of the PAl in JPB management generallY includes: 1) procurement program of new teaching sttiff (dete17llination of requirements, recruitment and selection, and appointment .and assignment), 2) Management division of teaching schedule (Coordinator invites lecturers, .lecturers are asked to select the days, hours and class in accordance with readiness, and selecting I teachingassisstant), 3) PAl Learning Management (Lecture, Assistance, and Studium General), and 4) flllowupprogram.
J¥ywords: Management, IslamicEducatioit, Public Higher Education.
