KEMENTERIAN AGAMA R.I - Pendis

16 downloads 237 Views 268KB Size Report
KEMENTERIAN AGAMA R.I. MI. DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM. BAGIAN ... 2. Wakil Kepala Sekolah. 3. Guru Kelas. 4. Guru Penjaskes. 5.
KEMENTERIAN AGAMA R.I DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM BAGIAN PERENCANAAN DAN DATA

FORMULIR PENDATAAN MADRASAH IBTIDAIYAH TAHUN PELAJARAN 2010/2011

IDENTITAS MADRASAH IBTIDAIYAH Nomor Statistik Madrasah

:

Nama Madrasah

:

Kecamatan

:

Kabupaten/Kota

:

Propinsi

:

MI

INSTRUMEN MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI & SWASTA 1. DATA UMUM 1.1 Identitas Nomor Statistik Lama Nomor Statistik Baru Keterangan : Kosongkan [Nomor Statistik Baru] jika sama dengan [Nomor Statistik Lama]

−−−−→ 1. Negeri

Status Madrasah

2. Swasta

3. -

Nama Madrasah NPWP −−−−→ Keterangan Untuk Nomor Telepon :

Nomor Telepon Alamat

Isi dengan satu No. Telp Utama (yang selalu di gunakan)

Provinsi

isi dengan kode wilayah dan no telp, jangan gunakan pemisah atau simbol.

Kabupaten/Kota

Contoh :

Kecamatan

Untuk No. Telkom : 0218230179

Desa/Kelurahan

Untuk No. HP : 085677789658

Kode Pos Alamat website (jika ada ) e-mail (jika ada ) Tahun Berdiri

isi dengan 4 digit, contoh: 2008

Nomor SK Izin Operasional Tanggal / Bulan / Tahun SK

/

/

format: −−−−→ 1. A

Status Akreditasi

tgl

/

2. B

3. C

tgl

/

bulan

tahun (4 digit)

/

4. Belum Terakreditasi

5. -

isi dengan 4 digit, contoh: 2008

Tahun Akreditasi Nomor SK Lembaga Tanggal / Bulan / Tahun SK lembaga

/

/

format:

Waktu Belajar Status dalam KKM

bulan

tahun (4 digit)

/

−−−−→ 1. Pagi

2. Siang

3. Kombinasi (pagi dan siang)

4. -

−−−−→ 1. Induk

2. Anggota KKM

3. Tidak masuk dalam KKM

4. -

Jika sebagai Induk KKM, cantumkan jumlah anggota Jika sebagai Anggota KKM, cantumkan Nama Induk KKM Komite Madrasah Apakah telah ada RAPBM

−−−−→ 1. Sudah Terbentuk

2. Belum Terbentuk

−−−−→ 1. Ya

2. Tidak

3. -

Untuk Madrasah Swasta

−−−−→ 1. Organisasi Keagamaan

Penyelenggara Madrasah Jika Yayasan atau Organisasi, sebutkan Organisasi Penyelenggara

3. Perorangan

2. Muhamaddiyah

3. Persis

4. Al-Washliah

−−−−→ 5. PUI

6. Mathlaul Anwar

7. Al-Khairat

8. Nahdhatul Wathon

9. DDI

10. Perti

11. GUPPI

12. Hidayatullah

13. Mandiri

14. Lainnya (sebutkan)

Jika Lainnya Sebutkan : Apakah madrasah ini berada di lingkungan Pondok Pesantren:

2. Yayasan

1. NU

−−−−→ 1. Ya

2. Tidak

3. -

Jika Ya, Sebutkan Nama Pondok Pesantren

1.2 Lokasi Geografi : Potensi Wilayah :

−−−−→ 1. Pantai

2. Dataran rendah

3. Dataran Tinggi (Pegunungan)

−−−−→ 1. Pertanian

2. Perikanan

3. Kehutanan / Perkebunan

5. Pertambangan

6. Lainnya

2. Perkotaan

3. Transisi (desa-kota)

Jika Lainnya, sebutkan :

4. Perindustrian −−−−→ 1. Pedesaan

Wilayah :

4. Terpencil

5. perbatasan negara lain

Jarak Madrasah dengan : Jarak ke Pusat Ibukota Propinsi

Pertanyaan Jarak Madrasah pada tabel disamping

Jarak ke Pusat Kabupaten/Kodya

dijawab dengan kode berikut :

Pusat Kecamatan

1. < 1 km

2. 1 - 10 km

3. 11-20 km

Jarak ke Kanwil Dept. Agama

4. 21-40 km

5. > 40 km

6. -

Jarak ke Kandep Agama Jarak ke MI terdekat Jarak ke SD terdekat

Page 1

4. -

1.3 Personal Madrasah No.

Jumlah

Personal

Lk.

Pr.

Total

1

Kepala Madrasah

0

2

Wakil Kepala Sekolah

0

3

Guru Kelas

0

4

Guru Penjaskes

0

5

Guru Pendidikan Agama

0

6

Guru BK

0

7

Kepala TU

0

8

Bendahara

0

9

Administrasi (Tata usaha)

0

10

Pustakawan

0

11

Laboran

0

12

Instrukur Ekskul

0

13

Personal Lainnya *)

0 0

Total

0

0

Satu orang personal hanya dihitung satu kali berdasarkan tugas pokok *) Personal lainnya hanya meliputi pesuruh, petugas keamanan, tukang kebun, dsb

2. DATA SISWA 2.1 Jumlah Siswa dan Rombel menurut Waktu Belajar Tahun Pelajaran saat isi Siang

Pagi

Uraian

Lk.

Jumlah Pr.

Lk.

Pr.

Lk.

Pr.

0

Jumlah Siswa

0

0

0

Total

0 0

Rombongan Belajar

2.2 Asal Siswa Kelas I Tahun Pelajaran saat ini RA / BA

TK

Asal Siswa Baru

Lk.

Pr.

Lk.

Jumlah

Non TK/RA **) Lk.

Pr.

Lk.

Pr.

Pr.

0

Pendaftar Total Pendaftar

0

0

0

0

0

0

0 0

0

Diterima Total Diterima *) Tidak termasuk pindah masuk dan pengulang

0 0

**) Tidak melalui taman kanank-anak(TK)

2.3 Keadaan Siswa Tahun Pelajaran saat ini No.

Keadaan Siswa

Kelas I

Kelas II

Kelas III

Kelas IV

Kelas V

Kelas VI

Jumlah Pr.

Jml

1

Jumlah Siswa

0

0

0

2

Siswa Miskin**)

0

0

0

3

Siswa Berkebutuhan Khusus ***)

4

Rombel ***)

Lk.

Pr.

Lk.

Pr.

Lk.

Pr.

Lk.

Pr.

Lk.

Pr.

Lk.

Pr.

Lk.

0

**) Siswa Miskin adalah siswa sedang belajar yang keluarganya tidak mampu secara ekonomi (miskin) ***) Siswa Berkebutuhan Khusus adalah Siswa yang memiliki Kekurangan Khusus dalam belajar (Contohnya Tuna Grahita)

2.4 Mutasi Siswa Tahun Pelajaran saat ini No.

Keadaan Siswa

Kelas I

Kelas II

Kelas III

Kelas IV

Kelas V

Kelas VI

Jumlah Pr.

Jml

1

Pindah Masuk

0

0

0

3

Mengulang

0

0

0

3

DO Kembali

0

0

0

Lk.

Pr.

Lk.

Pr.

Lk.

Pr.

Lk.

*) DO (Drop Out) Kembali adalah siswa drop-out yang kembali masuk sekolah pada madrasah bersangkutan

Page 2

Pr.

Lk.

Pr.

Lk.

Pr.

Lk.

2.5 Siswa Berdasarkan Usia, Kelas, dan Jenis Kelamin Tahun Pelajaran saat ini No.

Usia

Kelas I

Kelas II

Kelas III

Kelas IV

Kelas V

Kelas VI

Jumlah Lk.

Pr.

Jml

1

< 6 Tahun

0

0

0

2

6 Tahun

0

0

0

3

7 Tahun

0

0

0

4

8 Tahun

0

0

0

5

9 Tahun

0

0

0

6

10 Tahun

0

0

0

7

11 Tahun

0

0

0

8

12 Tahun

0

0

0

9

13 Tahun

0

0

0

10

> 13 Tahun

0

0

0

0

0

Lk.

Pr.

0

Total

0

Lk.

Pr.

0

Lk.

0

0

Lk.

0

0

0

Pr.

Pr.

0

0

0

Lk.

Pr.

0

Lk.

0

0

Pr.

0

0

0

0

0

2.6. Keadaan Siswa Akhir Tahun Pelajaran sebelumnya No.

Keadaan Siswa

Kelas I

Kelas II

Kelas III

Kelas IV

Kelas V

Kelas VI

Jumlah Pr.

Jml

1

Jumlah Siswa

0

0

0

2

Naik Kelas/ Lulus

0

0

0

3

Tidak Naik Kelas / Tidak Lulus

0

0

0

4

Pindah Keluar

0

0

0

5

DO

0

0

0

6

Rombel

Lk.

Pr.

Lk.

Pr.

Lk.

Pr.

Lk.

Pr.

Lk.

Pr.

Lk.

Pr.

Lk.

0

2.7 Nilai UAS BN Kelas VI (Benchmarking)

2.8 Nilai UAM Kelas VI (Benchmarking) Nilai Hasil UAM

Nilai UAS BN Nilai Terendah

Format Nilai

Nilai Terendah

Format Nilai

Nilai Tertinggi

0,00 - 100,00

Nilai Tertinggi

0,00 - 100,00

Nilai Rata-rata

Nilai Rata-rata

2.9 Prestasi Madrasah Tk. Internasional Lembaga

Tk. Nasional Siswa

Guru

Lembaga

Tk. Daerah (Provinsi, Kab/Kota), dll

Guru

Siswa

Lembaga

*) Isikan dengan Jumlah Prestasi

2.10 Keberadaan Lulusan dari Kelas VI Lk.

Pr.

Jumlah

No.

Keberadaan Lulusan

1

Melanjutkan ke SMP

0

2

Melanjutkan ke MTs

0

3

Melanjutkan ke Pesantren

0

4

Tidak Sekolah

0 0

Total

0

0

2.11 Latar Belakang Kedaan Sosial Ekonomi Orang Tua Siswa Tahun Pelajaran saat ini 2.11.1 Pendidikan Terakhir Orang Tua No.

Jenjang

1

Tidak Tamat SD

2

S D / M I / Sederajat

3

S L T P / M Ts / Sederajat

4

S L T A / M A / Sederajat

5

Diploma/Akademi

6

Sarjana (S1, S2, S3) Total

2.11.2 Pekerjaan Orang Tua

Jumlah

1

Penghasilan (Rp)

b. Golongan III keatas 2

TNI / Polri a. Tamtama & Bintara b. Perwira

0

Jumlah

3

Guru / Dosen

4

Pegawai Swasta

5

Pedagang/Wirausaha

6

Petani

1

< 500.000

7

Nelayan

2

500.000 - 1.000.000

8

Buruh

3

1.001.000 - 2.500.000

9

Tidak Tetap

4

> 2.500.000

10

Lain-Lain

Total

Jumlah

Pegawai Negeri Sipil a. GOLONGAN I & II

c. Penghasilan Orang Tua per Bulan No.

Jenis Pekerjaan

No.

0

Total

Page 3

0

Guru

Siswa

3. DATA KEUANGAN 3.1 Sumber Pendanaan APBN* Hasil Usaha Madrasah Orang Tua Murid Bantuan - Pemerintah Pusat - Pemerintah Daerah - Sumbangan Tetap - Sumbangan Tidak tetap Lain-lain Sumber Pendanaan Madrasah kumulatif selama satu tahun

3.2 Data Keuangan 1

Uang pangkal (awal masuk) persiswa

Rp

2

Iuran/SPP setiap siswa per bulan (rata-rata)

Rp

3

Gaji tiap guru per bulan (rata-rata)

Rp

4

Honor setiap guru per bulan (ratarata)

Rp

5

Insentif setiap guru per bulan (ratarata)

Rp

6

Apakah madrasah membayar setiap kelebihan jam mengajar dari guru

7

Jika Ya, berapa jumlah honor untuk setiap jam pelajaran

−−−−→ 1. ya

2. Tidak

Rp

3.3 Bantuan Sarana Prasarana Pendidikan No.

Macam Bantuan

Tahun

Nama/Organisasi Pemberi

Peruntukan

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

3.4 Bantuan Pendidikan No.

Jenis Bantuan

Tahun

Nilai Uang

1

Rp.

2

Rp.

3

Rp.

4

Rp.

5

Rp.

6

Rp.

7

Rp.

8

Rp.

9

Rp.

10

Rp.

Page 4

Peruntukan

4. DATA SARANA DAN PRASARANA 4.1.Sarana - Tanah m2

Luas Tanah seluruhnya

Keterangan : 1 Hektar = 10.000 m2; 1 Tambak = 14m2

4.1.1 Luas Tanah Madrasah Menurut Sumber Pengadaan  Sumber Tanah Madrasah

Status Kepemilikan Sudah Bersertifikat

Belum Bersertifikat

Pemerintah

m2

m2

Mandiri / Beli Sendiri

m2

m2

Wakaf / Sumbangan / Hibah

m2

m2

Pinjam / Sewa

m2

m2

Catatan : Luas tanah keseluruhan harus sama dengan luas tanah menurut sumber pengadaan dan penggunaannya

0 m2

Bantuan Program : total luas tanah Menurut sumber pengadaan :

sudah sama :

4.1.2 Luas Penggunaan Tanah   Penggunaan Tanah

Luas (m2)

Bangunan

m2

Lapangan Olahraga

m2

Kebun

m2

Dipakai Lainnya

m2

Belum Digunakan

m2

Catatan : Luas tanah keseluruhan harus sama dengan luas tanah menurut sumber pengadaan dan penggunaannya

0 m2

Bantuan Program : total luas penggunaan tanah :

sudah sama :

4.2 Kondisi Bangunan Serta Ruangan No.

Ruangan/Bangunan

Kondisi (Unit) Baik *)

Rusak Ringan *)

Rusak Berat *)

Usia Jumlah

Bangunan

1

Ruang Kelas

0

tahun

2

Ruang Kep. Madrasah

0

tahun

3

Ruang Guru

0

tahun

4

Ruang Tata Usaha

0

tahun

5

Laboratorium IPA

0

tahun

6

Laboratorium Komputer

0

tahun

7

Laboratorium Bahasa

0

tahun

8

Perpustakaan

0

tahun

9

Ruang Keterampilan

0

tahun

10

Ruang Kesenian

0

tahun

11

Ruang BK

0

tahun

12

Ruang UKS

0

tahun

13

Koperasi

0

tahun

14

Ruang Aula

0

tahun

15

Masjid / Mushalla

0

tahun

16

Rumah Dinas

0

tahun

17

Kantin

0

tahun

18

WC Guru

0

tahun

19

WC Siswa

0

tahun

*) Diisi dengan Jumlah

Page 5

4.3 Sarana - Mebel No.

Kondisi (Unit)

Meubelair Madrasah

Rusak Ringan *)

Baik *)

Rusak Berat *)

Jumlah

1

Meja Siswa

0

2

Kursi Siswa

0

3

Papantulis

0

4

Meja Pengajar

0

5

Kursi Pengajar

0

6

Lemari Pengajar

0

7

Lainnya

0

*) Diisi dengan Jumlah

4.4 Sarana - Administrasi No.

Kondisi (Unit)

Perlengkapan Tata Usaha

Baik *)

Rusak Ringan *)

Rusak Berat *)

Jumlah

1

Mesin Tik

0

2

Komputer

0

3

Pengeras Suara

0

4

Mesin Stensil

0

5

Foto Copy

0

6

Faksimil

0

7

Kursi dan Meja

0

8

Printer

0

*) Diisi dengan Jumlah

4.5 Sarana - Olahraga dan Seni No.

Perlengkapan Olahraga & Seni

Kondisi (Unit) Baik *)

Rusak Ringan *)

Rusak Berat *)

Jumlah

1

Lapangan Bola voli

0

2

Lapangan Bola Basket

0

3

Lapangan Sepak Bola

0

4

Lapangan Badminton

0

5

Tenis Meja

0

6

Drum/Marching Band

0

7

Perleng Senam Siswa Perleng.

0

8

Perlengkapan Seni Musik

0

*) Diisi dengan Jumlah

4.6 Sarana Sumber Air dan Penerangan Kondisi

Sumber

No.

Baik *)

1

PDAM

2

Sumur

3

Sumur Bor

4

Sungai

5

Mata Air

6

PLN

7

Generator

8

Penerangan Minyak

Buruk *)

Jumlah

*) Diisi dengan Jumlah

Daya Listrik yang digunakan :

Watt

Page 6

4.7 Kebutuhan Tambahan Kebutuhan Mendesak (dengan cara mencantumkan rangking

atau nomor urut 1-10 kebutuhan, mulai dari kebutuhan yang bersifat

sangat mendesak, sampai kebutuhan yang kurang mendesak) pada madrasah yang bersangkutan :

Tambahan Ruang Belajar

Tambahan Asrama

Laboratorium

Tambahan Guru

Tambahan Biaya Operasional Sekolah

MCK

Tambahan Buku Mata Pelajaran

Tempat Ibadah

Tambahan Alat Bantu Pengajaran

Ruang UKS

5. DATA KURIKULUM DAN KEGIATAN BELAJAR 5.1. Alokasi Waktu Kegiatan Belajar, Ekstrakurikuler, dan Evaluasi Guru FALSE 1984

Kurikulum yang digunakan Jam Kegiatan Belajar

##### Jenis kegiatan

Ekstrakurikuler (lainnya)

FALSE KBK

Mulai Jam

FALSE KTSP

FALSE Sampai dengan jam

:

UKS

FALSE Pramuka

komputer

Bela Diri

KIR

1.

Format = Jam(24) : menit (60)

:

FALSE PMR

FALSE Kesenian

FALSE Olahraga

Pencinta Alam

Bahasa Asing

2.

Contoh = 16:45

3.

5.2 Data Kurikulum dan Kegiatan Belajar Satuan Waktu per-Jam Pelajaran :

−−−−→ 1. < 30 Menit

2. 30-45 Menit

3. > 45 Menit

4. -

Pelaksanaan Kurikulum (Jam Pelajaran per-Minggu) No. 1

Mata Pelajaran

Kelas I

Kelas II

Kelas III

Kelas IV

Kelas V

Kelas VI

JP

JP

JP

JP

JP

UAM1 UAN2

Pendidikan Agama Islam a. Al-Qur'an & Hadits

Format Nilai

b. Aqidah & Akhlak

UAM, UAN

c. Fiqih

0,00 - 100,00

d. Bahasa Arab e. Sejarah Kebudayaan Islam 2

Pend. Kewarganegaraan & Peng. Sosial

3

Bahasa Indonesia

4

Bahasa Arab

5

Matematika

6

Pengetahuan Alam

7

Ilmu Pengetahuan Sosial

8

Seni budaya dan Keterampilan

9

Pendidikan Jasmani, Olah raga dan Kesehatan

10

Kegiatan Khusus 3)

11

Muatan Lokal 4) Rata-rata Kumulatif 5)

Catatan : 1) Nilai Ujian Akhir Nasional (UAN) diisi dengan nilai UAN rata-rata setiap mata pelajaran sesuai dengan mata pelajarannya 2) Nilai Ujian Akhir Madrasah (UAM) diisi dengan nilai UAM rata-rata setiap mata pelajaran sesuai dengan mata pelajarannya 3) Kegiatan yang mendorong / mendukung pembentukan sikap dan prilaku 4) Berupa kegiatan atau mata pelajaran yang bentuknya diatur sendiri oleh madrasah 5) Rata UAN dan UAM kumulatif, diisi dengan nilai rata-rata dari setiap seluruh mata pelajaran yang diujikan

Page 7

5.3 Buku/Materi Pendidikan dan Koleksi Perpustakaan −−−−→ 1. Ada

Perpustakaan :

2. Tidak ada

Diisi hanya jika ada perpustakaan

Rata-rata harian jumlah siswa yang berkunjung ke perpustakaan

−−−−→ 1. < 10 Siswa

2. 10 - 20 Siswa

3. > 20 Sisiwa

Jumlah Koleksi Perpustakaan

−−−−→ 1. < 1000 eks 2. 1000-5000 eks

3. > 5000 eks

Tabel Dibawah diisi dengan cara :

Data yang di catat hanya untuk 6 judul buku yang populer dan ada dalam kondisi baik saja

1 1

Buku Referensi Guru

Buku Referensi Siswa

Jumlah Judul *)

Jumlah Judul*)

Mata Pelajaran

No.

2

3

4

5

6

1

2

3

4

Alat Peraga

5

6

Visual

Praktek

Media

Pendidikan Agama Islam a. Al-Qur'an & Hadits b. Aqidah & Akhlak c. Fiqih d. Bahasa Arab e. Sejarah Kebudayaan Islam

2

Pend. Kewarganegaraan & Peng. Sosial

3

Bahasa Indonesia

4

Bahasa Arab

5

Matematika

6

Pengetahuan Alam

7

Ilmu Pengetahuan Sosial

8

Seni budaya dan Keterampilan

9

Pendidikan Jasmani, Olah raga dan Kesehatan

10

Kegiatan Khusus 3)

11

Muatan Lokal 4)

*) Diisi dengan jumlah buku dari tiap-tiap judul buku referensi yang digunakan **) Kegiatan yang mendorong / mendukung pembentukan sikap dan prilaku ***) Berupa kegiatan atau mata pelajaran yang bentuknya diatur sendiri oleh madrash

6. USULAN DAN SARAN

Diisi oleh :

Diperiksa dan disetujui oleh :

(

) Petugas Sensus

(

) Kepala Madrasah NIP:

Formulir ini merupakan Formulir Pendataan resmi yang dikeluarkan oleh Bagian Perencanaan dan Data Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Kementerian Agama Republik Indonesia. Hal-hal yang belum jelas hubungi : Bagian Perencanaan dan Data Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Jl. Lapangan Banteng Barat No. 3-4 Jakarta Pusat Telp./Fax. (021) 34833235;

Page 8

KEMENTERIAN AGAMA R.I DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM FORMULIR GURU RA/MADRASAH ISILAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI SESUAI DENGAN PETUNJUK DAN KODE YANG TERSEDIA ! I.

IDENTITAS PRIBADI GURU 1 NIK / Nomor 1. N KTP

:

( (sesuai i dengan d KTP)

2. NUPTK

:

(jika sudah punya)

3. NIP/No Karyawan*

:

(jika sudah punya)

4. Nama Lengkap (tanpa gelar)

:

5. Gelar Akademik

: Gelar Depan

6 T 6. Tempatt & T Tanggall LLahir hi

:

7. Jenis Kelamin

:

8. Agama

:

9. Status Kawin

:

10 Al 10. Alamatt R Rumah h (Domisili) (D i ili)

:

11. Rt / Rw

:

12. Provinsi

:

13. Kabupaten

:

14. Kecamatan

:

15 K 15. Kelurahan l h

:

16. Jenis Tempat Tinggal

:

Gelar Belakang

, 1 = Laki-laki

/

/

2 = Perempuan

1 = Belum Kawin

2 = Kawin

3 = Duda

4 = Janda

Jumlah anak

Kode Pos :

1=A

2=B

1 = Rumah Sendiri

2 = Sewa/Kontrak

3 = Rumah Dinas

4 = Rumah Family

17. Golongan Darah

:

3 = AB

4=O

18. Telepon / Hand Phone

:

19 Al 19. Alamatt E Emailil

:

20. No. Karpeg

:

contoh:

21. No. Akses

:

/ (contoh:

22. No. Taspen

:

0812-8404680)

23. No. KARIS/KARSU

:

24 NPWP 24.

:

25. Nama Ibu Kandung

:

(dilengkapi

/

−−−→kode area,

021-7400408) 021 7400408)

-

Page 1

-

-

-

-

II. RIWAYAT STATUS KEPEGAWAIAN 1. TMT

:

2. Status Kepegawaian

:

/

(tanggal, bulan, tahun)

/ −−−→01 = CPNS

02 = PNS

03 = Perbantuan

04 = Diperbantukan

05 = Diperkerjakan

06 = Pindah

07 = Pensiun

08 = Pemberhentian

09 = Pemberhentian

10 = Non PNS

Dengan Hormat

Dengan Tidak Hormat

11 = Tetap 3. Instansi Yang Mengangkat

:

12 = Tidak Tetap (Honor)

1 = Satuan Pendidikan

2 = Yayasan Penyelenggara Pendidikan

3 = Kementerian Lainnya

4 = Pemerintah Daerah

5 = Kementerian Agama 4. No. SK

:

5. Tgl. SK

:

6. Gol/Ruang/Pangkat

:

7. KedudukanPegawai

−−−→01 = ≤ I/d

:

02 = II/a

03 = II/b

04 = II/c

05 = II/d

06 = III/a

07 = III/b

08 = III/c

09 = III/d

10 = IV/a

11 = IV/b

12 = IV/c

13 = IV/d

14 = IV/e

−−−→01 = Aktif

02 = Cuti Tanggungan Negara

03 = Tugas Belajar

04 =Cuti Besar

05 = MPP (Masa Persiapan Pensiun)

III RIWAYAT PENDIDIKAN UMUM III. 1.

Tgl. Ijazah*

:

2.

Tahun Lulus

:

3.

Kepemilikan Akta Mengajar

:

4.

No. Ijazah

:

/

(tanggal, bulan, tahun)

/

−−−→01 = Akta I

02 = Akta II

03 = Akta III 04 = Akta IV

Info Gelar Depan Info Gelar Belakang 5.

Ref. Tingkat Pendidikan

:

01 = Pendidikan Agama Islam

02 = Bahasa Arab

6.

Fakultas

:

03 = Studi Islam

04 = Aqidah Filsafat

7.

Jurusan

:

−−−→05 = ………………..

06 = ………………..

07 = ……………….. 8.

Jenis Perguruan Tinggi

:

PTAI

PTU

9.

Kategori

:

Universitas

Institut

10. Status

:

Negeri

Swasta

11. Nama Sekolah/Universitas

:

12 Alamat Sekolah/Universitas 12.

:

13. Nama Kepsek/Rektor/Ketua

:

14. Index Prestasi/Nilai Rata-rata

:

Page 2

Sekolah Tinggi

Akademi

IV. RIWAYAT PESANTREN

1. Takhasus / Konsentrasi

:

−−−→01 = Tafsir/Ulumul quran

03 = Ilmu Kalam

02 = Hadits/Ulumul Hadits 04 = Akhlaq/Tasauf

05 = Fiqh/Ushl Fiqh

06 = Ilmu Faraid

07 = Nahwu Sharaf

08 = Ilmu Falaq

09 = Lainnya 2. Lama Pendidikan Pesantren

:

3. Tgl. Mulai*

:

4. Tgl. Selesai

:

V. RIWAYAT PENATARAN

No.

Nama Penataran

Kode Penataran / Pelatihan1)

Penyelenggara

2)

Angkatan

Tgl. Mulai*

Tgl. Selesai

Nomor Sertifikat

Tanggal Sertifikat

1. 2. 3. 4. 5. Ket.

1) Kode Bidang Pelatihan :

1 = Pendalaman Mata Pelajaran 4 = Pengembangan Ekskul PAI

2 = Kurikulum (KTSP, KBK) 5 = Penelitian (PTK)

3 = Inovasi Pembelajaran 6 = Lainnya

2) Kode Penyelenggara :

1 = Depag Pusat (Pusdiklat) 4 = Depdiknas

2 = Balai Diklat 5 = Lembaga Swasta

3 = Perguruan Tinggi 6 = Lainnya

VI. PROGRAM SERTIFIKASI GURU 1. Apakah sudah ikut program sertifikasi guru ?

:

1 = Sudah

2 = Belum

2. Jika sudah ikut sertifikasi, apakah sudah lulus ?

:

1 = Sudah

2 = Belum

3 = Masih Proses

3. Jika sudah lulus program sertifikasi guru, lengkapi data di bawah ini ! a Sertifikasi Mata Pelajaran/Bidang Studi a.

:

b. Tanggal Lulus Sertifikasi

:

c. Nomor Registrasi Guru

:

(diisi dengan kode mata pelajaran) /

/

VII. RIWAYAT PENUGASAN TEMPAT TUGAS UTAMA 1. Tugas Pokok

:

1 = Guru Mata Pelajaran pada RA/Madrasah 2 = Guru Kelas pada RA/Madrasah

2. Mata Pelajaran Utama

:

3. Jumlah Jam Mengajar

:

4. Lama Mengajar Mata Pelajaran

:

5. Tahun Statistik

:

Page 3

VIII. RIWAYAT TUGAS TAMBAHAN DI RA/MADRASAH UTAMA 1. Tugas Tambahan

:

2. Jumlah Jam Pelajaran

:

03 = Wali Kelas

3. Tahun Statistik

:

05 = Guru Bimbingan Kons 06 = Guru Piket

−−−→ 01 = Kepala RA/Madrasah 02 = Wakil Kepala RA/Madrasah 04 = Guru Mata Pelajaran Lain

07 = Tata Usaha

08 = Pustakawan

09 = Laboran Labo an

10 = Pembina Ekst Ekstrakurikuler ak ik le

11 = Pembina OSIS

12 = Lainnya: …………………

IX. RIWAYAT MENGAJAR TAMBAHAN DI RA/MADRASAH 1. Jumlah RA/Madrasah Lain (diisi dengan jumlahnya, bukan ceklist) :

RA

MI

MTs

MA

2. Mata Pelajaran Yang Diampu di RA/Madrasah Lain (di luar RA/Madrasah tempat tugas utama) : a. Kode Mata Pelajaran ke-1

:

Jumlah Beban Jam Mengajar

JPL per minggu

b. Kode Mata Pelajaran ke-2

:

Jumlah Beban Jam Mengajar

JPL per minggu

c. Kode Mata Pelajaran ke-3

:

Jumlah Beban Jam Mengajar

JPL per minggu

3. Tahun Statistik

:

X. RIWAYAT TUGAS TAMBAHAN DI RA/MADRASAH LAINNYA 1. Tugas Tambahan

:

2. Jumlah Jam Pelajaran

:

03 = Wali Kelas

3. Tahun Statistik

:

05 = Guru Bimbingan Kons 06 = Guru Piket

−−−→ 01 = Kepala RA/Madrasah 02 = Wakil Kepala RA/Madrasah

07 = Tata Usaha

04 = Guru Mata Pelajaran Lain

08 = Pustakawan

09 = Laboran

10 = Pembina Ekstrakurikuler

11 = Pembina OSIS

12 = Lainnya: …………………

XI. PERNYATAAN KEBENARAN DATA Saya, …………………………………………………... , dengan ini menyatakan bahwa seluruh data yang disampaikan dalam formulir ini adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkan. Jika di kemudian hari ditemukan ada data yang tidak benar, maka saya siap menerima segala resiko dan sanksi yang menjadi akibatnya, sesuai dengan peraturan/perundang-undangan yang berlaku. ………………………… , ……………………… 20 ……… Mengetahui: Kepala Seksi Mapenda/TOS,

Guru Yang Mengisi Formulir,

Kandepag Kab/Kota ………………………………………

( ___________________________ )

( ___________________________ )

NIP.

NIP. BAGI YANG MENGAJAR DI LEBIH DARI SATU TEMPAT, CUKUP MENGISI SATU FORMULIR SAJA !! (HANYA DI RA/MADRASAH TEMPAT TUGAS UTAMA)

Page 4

LEMBAR KODE Bahwa dalam mengisi kode harus sesuai dengan kode-kode yang telah ditetapkan untuk kemudahan dalam manajemen data. Terima Kasih. Bagian (A) Kode Jurusan Nama Jenis 1. 2. Pendidikan Agama Islam 3. Bahasa Arab 4. Studi Islam 5. Aqidah Filsafat 6. Perbandingan Agama 7. Tafsir Hadits 8. Dakwah 9. Peradilan Agama 10. Muamalah 11. Penerangan Agama 12. Penyiaran Agama Islam 13. Sejarah Kebudayaan Islam 14. Sastra Arab 15. Hukum Islam 16. Qur’an Hadits 17. Ilmu Agama 18. Kependidikan Islam 19. Ahwalus Syahsiyah 20. Perbandingan Madzab dan Hukum 21. Statistika 22. Matematika 23. Fisika 24. Kimia 25. Biologi 26. Tadris IPA 27. Ekonomi 28. Akuntansi 29. Administrasi 30. Filsafat 31. Manajemen 32. Sejarah 33. Geografi 34. Sosial Politik 35. Anthropologi 36. Tata Negara 37. Sosiologi 38. PPKn / Pancasila 39. Komunikasi 40. Tadris IPS 41. Bahasa Indonesia 42. Bahasa Inggris 43. Bahasa Asing lainnya 44. Ilmu Pendidikan 45. PGTK 46. PGSD 47. PGSLP 48. Kesenian 49. Pendidikan Jasmani dan Kesehatan / Olahraga 50. Elektronika 51. Psikologi 52. Hukum 53. Komputer 54. PAI 55. Fiqih 56. Lainnya

Bagian (B) Kode Fakultas Nama Jenis 1. 2. Tarbiyah 3. Ushuluddin 4. Syariah 5. Dakwah 6. Adab 7. Keguruan & Ilmu Pendidikan (IKIP) 8. Matematika dan IPA 9. Teknik 10. Ekonomi 11. Bahasa dan Sastra 12. Hukum 13. Sosial Politik 14. Lainnya Bagian (C) Kode Universitas Nama Jenis 1. 2. IAIN 3. STAIN 4. PTAIS 5. PTUN 6. PTUS 7. STUN 8. STUS 9. UIN 10. UIS 11. Lainnya Bagian (D) Kode Tugas Utama Nama Jenis 1. 2. Kepala Madrasah 3. Guru Kelas 4. Guru Pendidikan Agama Islam 5. Guru Pendidikan Jasmani & Kesehatan 6. Guru Mata Pelajaran 7. Tenaga Administrasi / Tata Usaha 8. Pustakawan 9. Guru BP 10. Laboran 11. Personal Lainnya Bagian (E) Kode Tugas Lain Nama Jenis 1. 2. Hanya Mengajar di Madrasah Bersangkutan 3. Selain mengajar, mempunyai tugas lain (Pustakawan, TU, dll) 4. Mengajar lebih dari satu sekolah 5. Mengajar & bertugas pd instansi lain (Kandep, Kanwil, Pusat) 6. Tugas belajar 7. Lainnya

Bagian (F) Kode Mata Pelajaran (MP) Nama Mata Pelajaran 1. 2. Pendidikan Agama Islam 3. Al-Qur'an & Hadits 4. Aqidah & Akhlak 5. Fiqih 6. Sejarah Kebudayaan Islam 7. Pend. Kewarganegaraan 8. Bahasa Indonesia 9. Bahasa Daerah 10. Bahasa Arab 11. Bahasa Inggris 12. Bahasa Jerman 13. Bahasa Perancis 14. Bahasa Asing Lainnya 15. Matematika 16. Pengetahuan Alam 17. Fisika 18. Kimia 19. Biologi 20. Teknologi Informasi dan Komunikasi 21. Pengetahuan Sosial 22. Sejarah Nasional dan Umum 23. Geografi 24. Ekonomi 25. Sosiologi 26. Tata negara 27. Antropologi 28. Kerajinan Tangan dan Kesenian 29. Pendidikan Jasmani 30. Program Keterampilan 31. Kegiatan Khusus 32. Muatan Lokal 33. Praktek Ibadah 34. Doa Harian 35. Kalimat Thoyibah 36. Huruf Hijaiyah 37. Surat Pendek Al-Quran 38. Sosial Emosional/Akhlaq 39. Kognitif (sains dan Matematika ) 40. Fisik (Motorik Halus dan Kasar) 41. Tafsir/Ummul Quran 42. Hadist/Ulumul Hadits 43. Ushul Fiqh 44. Balaghah 45. Ilmu Mantik 46. Ilmu Falaq 47. Ilmu Faraidh 48. Ushul Fiqh 49. Tafsir & Ilmu Tafsir 50. Ilmu Hadits 51. Tasawuf 52. Ilmu Kalam 53. Lainnya