1. KISISI-KISI SOAL FISIKA KELAS X SMAIT AL-FITYAN MEDANSCHOOL
MEDAN. TAHUN PELAJARAN 2010-2011. STANDAR. KOMPETENSI.
KOMPETEN.
KISISI-KISI SOAL FISIKA KELAS X SMAIT AL-FITYAN MEDANSCHOOL MEDAN TAHUN PELAJARAN 2010-2011 STANDAR KOMPETENSI 3. Menerapkan prinsip kerja alatalat optik.
KOMPETEN SI DASAR 3.1 Menganalisis alat-alat optik secara kualitatif dan kuantitatif.
MATERI
INDIKATOR
N0. soal
Pembentukan Bayangan
1. Siswa dapat mendefenisika n pengertian Optika.
1 PG
2. Siswa dapat membedakan optika geometri dan optika fisis cabang optika.
2PG
3PG
1 Uraian
3.2 Menerapkan alat-alat optik dalam kehidupan sehari-hari.
Pembentukan Bayangan
3. Siswa dapat mejelaskan tiga berkas cahaya. 4. Siswa dapat membedakan cermin cembung dengan cermin cekung. 5. Siswa dapat menghitung jarak bayangan dan jarak benda pada cermin cembung
4. PG
5. PG
6. PG 4. Menerapkan konsep kalor dan prinsip konservasi energi pada berbagai perubahan energi.
4.1 Menganalisis pengaruh kalor terhadap suatu zat.
Suhu, Kalor Dan Perubahan Wujud Zat
6. siswa dapat menyebutkan pengertian suhu . 7. siswa dapat menyebutkan pengertian kalor. 8. Siswa dapat mengkonv ersi satuan suhu.
1
7. PG
8. PG
9.
PG
Pemuaian
4.2. menganalisis cara perpindahan kalor.
4.3. Menerangkan asas Black dalam pemecahan masalah.
5. Menerapkan konsep kelistrikan dalam berbagai penyelesaian masalah dan berbagai produk teknologi. 5.1. memformulasikan besaranbesaran listrik rangkaian tertutup sederhana (satu loop)
10. Siswa dapat menyebutkan arti anomali air
11. Siswa dapat menghitung pertambahan panjang suatu benda jika dipanaskan. 12. Siswa dapat menghitung volume air raksa yang tumpah dari sebuah tabung kaca ketika suhunya dinaikkan. Perpindahan 13. Siswa dapat kalor membedakan perpindahan kalor secara konduksi, konveksi, dan radiasi Asas black 14. Siswa dapat mendefenisika n hukum kekekalan energi kalor (Azas Black) 15. Siswa dapat menghitung banyaknya kalor yang dibutuhkan untuk menaikkan suhu benda/zat. 19. Siswa dapat memformulasi kan persamaan azas Black. Arus listrik 19. Siswa dapat dan hambatan menghitung listrik suhu campuran pada percampuran zat dengan suhu yang berbeda.
2
10. PG
11. PG
2. Uraian
12. PG 13. PG
3. Uraian
14.
PG 15. PG 16. PG 17.PG 18. PG
19. PG
4. Uraian
20. PG 21. PG 22. PG
20. Siswa dapat menghitung kuat arus pada kawat penghantar.
23. PG
21. Siswa dapat menghitung muatan listrik yang mengalir dalam sebuah kawat penghantar. 22. Siswa dapat menghitung hambatan dengan menggunakan hukum Ohm. 23. Siswa dapat menghitung kuat arus pada peralatan listrik.
24. PG
24. Siswa dapat menghitung hambatan (ohm)dengan enis hambatan jenis yang berbeda.
27. PG
25. PG
26. PG
28. PG 29. PG 30. PG 5. Uraian Medan,....Mei 2011 Mengetahui : Guru bid.Studi
