KONSEP DASAR PERENCANAAN PEMBELAJARAN. Pengertian. Perencanaan
pembelajaran merupakan sebuah rancangan atau persiapan yang dibuat oleh ...
KONSEP DASAR PERENCANAAN PEMBELAJARAN Pengertian Perencanaan pembelajaran merupakan sebuah rancangan atau persiapan yang dibuat oleh guru tentang pembelajaran yang menjadi tanggung jawabnya. Fungsi Perenc. Pengajaran 1. Memberi guru pemahaman yg jelas tentang tujuan pendidikan 2. Membantu guru memperjelas pemikirannya terhadap tujuan pendidikan 3. Menambah keyakinan guru atas nilai-nilai dan prosedur yg digunakan 4. Membantu guru dalam mengenal kebutuhan murid 5. Mengurangi kegiatan yang bersifat trial and error dalam mengajar 6. Murid akan menghormati guru yang telah mempersiapkan diri 7. Memberikan kesempatan bagi guru utk mengembangkan profesionalnya 8. Membantu guru memiliki perasaan percaya diri 9. Membantu guru memelihara kegairahan mengajar dan memberikan bahan up to date
Komponen Komponen-komponen dpt diidentifikasi dari jawaban tiga pertanyaan berikut ini : 1. Kemampuan apa yg harus dipelajari oleh siswa ? 2. Prosedur dan sumber mana yang dpt digunakan untuk mencapai kemampuan tsb ? 3. Bagaimana caranya kita mengetahui bahwa kemampuan yg diinginkan telah terbentuk ?
Komponen Esensial dlm Perencanaan 1. Tujuan 2. Materi. 3. Metode atau Strategi 4. Penilaian
Asumsi Perencanaan pembelajaran pada umumnya dibuat atas asumsi bahwa perencanaan yg baik akan membawa hasil yg baik pula. Dikembangkan sbg salah satu usaha untuk memperbaiki pengajaran.
Prinsip Perencanaan Pembelajaran 1. Pembelajaran yg disiapkan secara cermat dan sistematis akan dapat membantu perkembangan siswa secara maksimal. 2. Perencanaan yg cermat dan sistematis dikembangkan dg mempertimbangkan berbagai aspek seperti teori belajar dan karakteristik siswa. 3. Hendaknya diarahkan utk membantu proses belajar siswa secara individual. 4. Hendaknya dikembangkan dg pendekatan sistem. Menggunakan langkah-langkah dlm proses pengembangan
5. Harus mempertimbangkan pemanfaatan berbagai sumber dan alat bantu belajar.
