LEMBAR KERJA SISWA SUHU DAN KALOR Tujuan Percobaan : 1 ...

59 downloads 24082 Views 399KB Size Report
LEMBAR KERJA SISWA. SUHU DAN KALOR. Tujuan Percobaan : 1. Menjelaskan cara kerja termometer. 2. Mengamati perubahan suhu pada benda. 3.
LEMBAR KERJA SISWA SUHU DAN KALOR Tujuan Percobaan : 1. Menjelaskan cara kerja termometer. 2. Mengamati perubahan suhu pada benda. 3. Mengamati pencampuran dan akibatnya antara dua benda yang berbeda suhunya. 4. Mendeskripsikan energi kalor. 5. Mendeskripsikan Azas Black. 6. Mendeskripsikan perubahan ujud zat. Percobaan 1 : 1. Siswa mengamati termometer yang digunakan. 2. Siswa mencatat bagian-bagian khusus termometer dan menggambarkannya. Warna zat pengisi termometer

Skala Atas Termometer

Skala Bawah Termometer

Interval Nilai Ukur

Ketelitian Ukur

Termometer yang digunakan termasuk ke dalam jenis termometer :

Percobaan 2 : 1. Siswa mengamati suhu es (yang tidak diberi garam). 2. Siswa mengamati suhu es (yang sudah diberi garam tertentu dan wadahnya dibedakan satu sama lain) ~ setiap es yang sudah dicampur dengan garam yang berbeda ditaruh pada wadah tertentu. 3. Lama pengamatan antara 5 – 10 menit (pengukuran waktu menggunakan stop watch) 4. Satuan pengukuran dinyatakan dalam satuan ukur termometer yang digunakan. Gelas Ke-

Suhu Awal Es

Waktu ke - … (detik)

Suhu Es Saat t detik

Perubahan Suhu Es

Keterangan Bahan (Es)

(jika tabel ini tidak cukup dapat dibuat pada lembaran kertas lainnya)

Suhu dan Kalor (Untuk percobaan 3 dan percobaan 4 – air yang dipanaskan bersamaan dengan memulai pengukuran suhu es yang tidak dicampur dengan garam dan yang sudah dicampur dengan garam tertentu). Percobaan 3 : 1. Siswa memanaskan air pada jumlah tertentu (lama pemanasan bervariasi) ~ juga ditempatkan pada wadah tertentu pula. 2. Setelah pemanasan mencapai waktu tertentu dicampurkan dengan air dingin. 3. Lakukan pengamatan terhadap pencampuran suhu antara air panas dengan air dingin, catat penurunan suhu disertai waktu perubahannya. (Berakhir setelah suhu campuran tidak mengalami perubahan atau penurunan)

Lama Pemanasan

Jumlah Air yang dipanaskan (dalam satuan volume)

Suhu awal air panas

Suhu Akhir Air panas

Kenaikan Suhu air panas

Suhu Awal air dingin

Jumlah air dingin

Waktu t detik Suhu sesaat Campuran setelah yang pencampuran tercapai

(Jika kolom tabel ini tidak mencukupi dapat dibuat pada lembaran kertas lain)

Rudy Hilkya, S.Pd – Suhu dan Kalor – 2010 – SMA Negeri-2 Palangka Raya

Halaman ke- 2

Suhu dan Kalor Percobaan 4 : 1. Siswa memanaskan air pada jumlah tertentu (lama pemanasan bervariasi) ~ juga ditempatkan pada wadah tertentu pula. 2. Setelah pemanasan mencapai waktu tertentu dicampurkan dengan es yang sudah dicatat suhunya. 3. Lakukan pengamatan terhadap pencampuran suhu antara air panas dengan air dingin, catat penurunan suhu disertai waktu perubahannya. (Berakhir setelah suhu campuran tidak mengalami perubahan atau penurunan) Jenis bahan es yang digunakan : (tanpa garam) Lama Pemanasan

Jumlah Air yang dipanaskan (dalam satuan volume)

Suhu awal air panas

Suhu Akhir Air panas

Kenaikan Suhu air panas

Suhu awal Es

Jumlah es yang dicampurkan

Waktu t detik Suhu sesaat Campuran setelah yang pencampuran tercapai

(Jika kolom tabel ini tidak mencukupi dapat dibuat pada lembaran kertas lain) Rudy Hilkya, S.Pd – Suhu dan Kalor – 2010 – SMA Negeri-2 Palangka Raya

Halaman ke- 3

Suhu dan Kalor Jenis bahan es yang digunakan : (dengan garam tipe …… atau merk …………) Keterangan garam agar ditambahkan lengkap

Lama Pemanasan

Jumlah Air yang dipanaskan (dalam satuan volume)

Suhu awal air panas

Suhu Akhir Air panas

Kenaikan Suhu air panas

Suhu awal Es

Jumlah es yang dicampurkan

Waktu t detik Suhu sesaat Campuran setelah yang pencampuran tercapai

(Jika kolom tabel ini tidak mencukupi dapat dibuat pada lembaran kertas lain) Jenis bahan es yang digunakan : (dengan garam tipe …… atau merk …………) Keterangan garam agar ditambahkan lengkap Lama Pemanasan

Jumlah Air yang dipanaskan (dalam satuan volume)

Suhu awal air panas

Suhu Akhir Air panas

Kenaikan Suhu air panas

Suhu awal Es

Jumlah es yang dicampurkan

Waktu t detik Suhu sesaat Campuran setelah yang pencampuran tercapai

(Jika kolom tabel ini tidak mencukupi dapat dibuat pada lembaran kertas lain) Rudy Hilkya, S.Pd – Suhu dan Kalor – 2010 – SMA Negeri-2 Palangka Raya

Halaman ke- 4

Suhu dan Kalor Hasil Pengamatan dan Kesimpulan Percobaan : Percobaan 2 :

Percobaan 3 :

Percobaan 4 :

Rudy Hilkya, S.Pd – Suhu dan Kalor – 2010 – SMA Negeri-2 Palangka Raya

Halaman ke- 5