ii. PERANCANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BAHASA. INGGRIS
UNTUK SISWA KELAS IV SD SEBAGAI ALTERNATIF. PENDUKUNG ...
PERANCANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BAHASA INGGRIS UNTUK SISWA KELAS IV SD SEBAGAI ALTERNATIF PENDUKUNG PEMBELAJARAN DI SEKOLAH Nama Mahasiswa NRP Jurusan Dosen Pembimbing
Perancangan ini diangkat sehubungan dengan kurang maksimalnya proses belajar mengajar di sekolah dengan metode pengajaran yang ada sekarang, terutama bahasa Inggris untuk kelas IV SD. Bahasa Inggris perlu dipelajari sejak dini, karena banyak akses wawasan dan pengetahuan menggunakan pengantar bahasa Inggris saat ini. Tidak hanya sebagai penambah informasi, bahasa Inggris juga merupakan alat komunikasi lintas budaya dan Negara. Namun dengan metode ceramah yang umum digunakan mengakibatkan siswa lemah dari aspek pengucapan, pengejaan kata, serta penghafalan benda. Untuk mengatasi permasalahan diatas, penggunaan media pembelajaran yang umum seperti buku pengantar saja ternyata masih kurang efektif. Laporan ini dimaksudkan untuk memberikan salah satu solusi pengajaran bahasa Inggris untuk siswa kelas IV SD dengan cara yang lebih mudah dipahami dan dengan format tampilan yang lebih menarik dan menyenangkan. Sedangkan masalah yang dihadapi disini adalah bagaimana merancang media interaktif sebagai salah satu media pembelajaran alternative pendukung proses belajar mengajar di sekolah untuk kelas IV SD yang mudah dipahami secara materi dan memilki tampilan yang menarik untuk dipelajari. Metode awal yang dilakukan adalah riset media pembelajran eksisting bahasa inggris dari aspek kemudahan penyampaian materi maupun secara tampilan visual yang menarik, hal ini melibatkan berbagai pihak sehingga pengumpulan datapun dibagi kedalam beberapa metode yaitu observasi, wawancara mendalam, serta studi pustaka. Dari karakteristik target segmen, AIO, dan aspek pasar maka diperoleh konsep “Joyfull Learning” sebagai acuan perancangan media pembelajaran interaktif bahasa inggris kelas IV SD. Wujud dari penelitian dan perancangan ini adalah CD multimedia pembelajaran interaktif. Dari keseluruhan hasil yang dicapai diharapkan memberikan nilai lebih untuk membantu para pendidik dalam memberikan pendidikan bahasa Inggris yang menarik, menyenangkan dan mudah dipahami untuk meningkatkan prestasi belajar siswa kelas IV SD. Kata Kunci : Bahasa Inggris, Kelas IV SD, Interaktif, Belajar dan bermain.
