Task-based language teaching: Some questions ... - JALT Publications

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based Language Teaching (TBLT) inspired by questions posed by language teachers ..... to set up (e.g., learners can be recorded doing tasks in pairs) and more ...
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Task-based language teaching: Some questions and answers

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Dave and Jane Willis Why do we need TBLT? Š‡ƒ‹‘ˆŽƒ‰—ƒ‰‡–‡ƒ…Š‹‰™‘”Ž†™‹†‡‹•–‘‡Ǧ ƒ„Ž‡Ž‡ƒ”‡”•–‘—•‡–Š‡Žƒ‰—ƒ‰‡–Š‡›Šƒ˜‡Ž‡ƒ”‡† ‹•…Š‘‘Ž‘”…‘ŽŽ‡‰‡–‘…‘—‹…ƒ–‡…‘ϐ‹†‡–Ž›ƒ† ‡ˆˆ‡…–‹˜‡Ž›™‹–Š‘–Š‡”—•‡”•‘ˆ‰Ž‹•Š‹–Š‡™‘”Ž† ‘—–•‹†‡ǤŠ‹•ƒ‹’”‹‘”‹–‹•‡•ϐŽ—‡…›”ƒ–Š‡”–Šƒƒ…Ǧ …—”ƒ…›Ǥ‡ƒ”‡”••Š‘—Ž†„‡ƒ„Ž‡–‘—•‡–Š‡Žƒ‰—ƒ‰‡ ™‹–Š•’‡‡†ƒ†…‘ϐ‹†‡…‡‡˜‡‹ˆ–Š‹•‡ƒ••ƒ…”‹Ǧ ϐ‹…‹‰‰”ƒƒ–‹…ƒŽƒ……—”ƒ…›Ǥ–ƒ•Ǧ„ƒ•‡†ƒ’’”‘ƒ…Šǡ ™Š‡”‡Ž‡ƒ”‡”•ƒ…–‹˜‡Ž›‡‰ƒ‰‡‹‡ƒ‹‰ˆ‘…—•‡† ƒ…–‹˜‹–‹‡•ǡˆ‘”—…Šȋ„—–‘–ƒŽŽȌ‘ˆ–Š‡‹”–‹‡‹ …Žƒ••ǡ‹•‡š’Ž‹…‹–Ž›†‡•‹‰‡†–‘ƒ…Š‹‡˜‡–Š‹•Ǥ ‘™ƒ›Ž‡ƒ”‡”•Ž‡ƒ˜‡ ƒ’ƒ‡•‡Š‹‰Š•…Š‘‘Ž• ™‹–Šƒ—•ƒ„Ž‡…‘’‡–‡…‡‹‰Ž‹•ŠȂ…‘ϐ‹Ǧ †‡–Ž›ƒ„Ž‡–‘–ƒ‡’ƒ”–‹ƒ…‘˜‡”•ƒ–‹‘ ‘‡˜‡”›†ƒ›–‘’‹…•ǡƒ„Ž‡–‘•—”ˆ–Š‡‡– ‹‰Ž‹•Šƒ†–‘–ƒ‡ƒ†˜ƒ–ƒ‰‡‘ˆ –Š‡˜ƒ•–ƒ””ƒ›‘ˆ’—„Ž‹•Š‡†ƒ–‡Ǧ ”‹ƒŽ‹‰Ž‹•Šǫ ƒ’ƒ‡•‡–‡ƒ…Š‡”• Šƒ˜‡‘ˆ–‡–‘Ž†—•ǡDz—”•–—†‡–• ‘™–Š‡‰”ƒƒ”ǡ„—––Š‡›…ƒǯ– —•‡–Š‡Žƒ‰—ƒ‰‡ǤdzŠ‹•’”‘’–• –Š‡“—‡•–‹‘ǡDz •–Š‡”‡ƒ›’‘‹–‹ ‘™‹‰–Š‡‰”ƒƒ”‹ˆ›‘—…ƒǯ– —•‡‹–ǫdz! ƒ’ƒ‹•‘–ƒŽ‘‡‹–Š‹•Ǥ ‰Ž‹•Š–‡ƒ…Š‡”•ƒŽŽ‘˜‡”–Š‡™‘”Ž† ‡š’”‡••–Š‡•ƒ‡™‘””‹‡•Ǥ‡ƒ…Š‡”• ‘ˆ’ƒ‹•Šƒ† ”‡…Š‹–Š‡Šƒ˜‡–Š‡ •ƒ‡…‘…‡”•ǤŠ‡”‡‹••‘‡–Š‹‰•‡”‹‘—•Ž› ™”‘‰™‹–Š–Š‡™ƒ›Žƒ‰—ƒ‰‡•ƒ”‡–ƒ—‰Š–‹ƒ› …Žƒ••”‘‘•Ǥ‡„‡Ž‹‡˜‡–Šƒ–‘‡‘ˆ–Š‡’”‘„Ž‡•‹• ƒˆƒ‹Ž—”‡–‘”‡…‘‰‹•‡–Šƒ–Žƒ‰—ƒ‰‡‹•—…Š‘”‡ –Šƒƒ‰”ƒƒ–‹…ƒŽ•›•–‡Ǥ‡ƒ”‹‰ƒŽƒ‰—ƒ‰‡ ‹˜‘Ž˜‡•"#$%&'&(!)*+!,*!-#$&ƒ•‰‹˜‡‹–Š‡–‹–Ž‡ ‘ˆ ƒŽŽ‹†ƒ›ȋͳͻ͹ͷȌǤ…‘ƒ†‘ˆ•–ƒ†ƒ”†‰”ƒǦ ƒ”‹•ƒ’ƒ”–‘ˆ–Š‹•ǡ„—–™‡‡‡†–‘”‡…‘‰‹•‡–™‘ –Š‹‰•Ǥ•™‡Šƒ˜‡•‡‡‹–‹•’‘••‹„Ž‡–‘Šƒ˜‡•‘‡ ‘™Ž‡†‰‡‘ˆŠ‘™–Š‡‰”ƒƒ”™‘”•™‹–Š‘—–„‡Ǧ ‹‰ƒ„Ž‡–‘ƒ’’Ž›–Šƒ–‘™Ž‡†‰‡Ǥ–Š‡‘–Š‡”Šƒ† ‹–‹•’‘••‹„Ž‡–‘…‘—‹…ƒ–‡‡ˆˆ‡…–‹˜‡Ž›‹ƒŽƒǦ ‰—ƒ‰‡ˆ‘”ƒŽŽ‹†•‘ˆ’—”’‘•‡•™‹–Š‘—–…‘ˆ‘”‹‰ …Ž‘•‡Ž›–‘ƒ•–ƒ†ƒ”†‰”ƒƒ”Ǥ‘•––‡ƒ…Š‡”•ƒ”‡ ƒ™ƒ”‡‘ˆ–Š‹•ƒ†ƒ›ƒ”‡ƒ™ƒ”‡–Šƒ–‘ˆˆ‡”• ƒ”‡ƒŽ‹•–‹…ƒŽ–‡”ƒ–‹˜‡–‘–Š‡–”ƒ†‹–‹‘ƒŽ‰”ƒƒ”Ǧ „ƒ•‡†ƒ’’”‘ƒ…Š‡•™Š‹…ŠŠƒ˜‡…‘•‹•–‡–Ž›ˆƒ‹Ž‡† ‘—”Ž‡ƒ”‡”•Ǥ‘‰‰”ƒƒ”Ǧ„ƒ•‡†ƒ’’”‘ƒ…Š‡• ™‡™‘—Ž†‹…Ž—†‡Ǥ ƒ‡–Š‘†‘Ž‘‰› Ž‡ƒ”‡”•ƒ”‡•‘†‘‹ƒ–‡†„›–Š‡’”‡•‡–ƒ–‹‘ƒ† ’”ƒ…–‹…‡–Šƒ–ƒ––Š‡’”‘†—…–‹‘•–ƒ‰‡–Š‡›ƒ”‡’”‡‘…Ǧ …—’‹‡†™‹–Š‰”ƒƒ–‹…ƒŽˆ‘””ƒ–Š‡”–Šƒ™‹–Š THE LANGUAGE TEACHER 33.3 r."3$)

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How does TBLT relate to communicative language teaching? ’’”‘ƒ…Š‡•–‘Žƒ‰—ƒ‰‡–‡ƒ…Š‹‰…ƒ„‡•‡‡‘ ƒ…‘–‹——ˆ”‘ˆ‘”Ǧ„ƒ•‡†–‘‡ƒ‹‰Ǧ„ƒ•‡†Ǥ !"#$%&'()*ƒ’’”‘ƒ…Š‡•”‡•–‘–Š‡ƒ••—’–‹‘ –Šƒ–Žƒ‰—ƒ‰‡•Š‘—Ž†„‡‹–”‘†—…‡†‘”’”‡•‡–‡†–‘ Ž‡ƒ”‡”•‹–‡„›‹–‡ƒ•ƒˆ‘”ƒŽ•›•–‡Ǥ…‡–Š‡› Šƒ˜‡—†‡”•–‘‘†Š‘™ƒ’ƒ”–‹…—Žƒ”Ž‹‰—‹•–‹…ˆ‘” ‹••–”—…–—”‡†ƒ†—•‡†–Š‡›…ƒ„‡‰‹–‘—•‡‹–ˆ‘” …‘—‹…ƒ–‹‘Ǥ+)',-,.%&'()*ƒ’’”‘ƒ…Š‡•ƒ‡ –Š‡ƒ••—’–‹‘–Šƒ–Ž‡ƒ”‡”•†‡˜‡Ž‘’ƒŽƒ‰—ƒ‰‡ •›•–‡–Š”‘—‰Š–Š‡‹”ƒ––‡’–•–‘—•‡–Šƒ–Žƒ‰—ƒ‰‡Ǥ Š‡”‘Ž‡‘ˆ–Š‡–‡ƒ…Š‡”‹•–‘’”‘˜‹†‡‘’’‘”–—‹–‹‡• ˆ‘”‡ƒ‹‰ˆ—Žƒ…–‹˜‹–‹‡•ǡ–‘‘”‰ƒ‹•‡‡š’‘•—”‡–‘ Žƒ‰—ƒ‰‡™Š‹…Š™‹ŽŽ’”‘˜‹†‡ƒ’’”‘’”‹ƒ–‡‹’—–ˆ‘” –Š‡Ž‡ƒ”‡”ǯ••›•–‡ǡ‡ƒ„Ž‹‰ƒ–—”ƒŽƒ…“—‹•‹–‹‘ǡ ƒ†–‘‡…‘—”ƒ‰‡Ž‡ƒ”‡”•–‘Ž‘‘…”‹–‹…ƒŽŽ›ƒ––Šƒ– ‹’—–ƒ†Ž‡ƒ”ˆ”‘‹–ǡˆ‘”‡šƒ’Ž‡„›ϐ‹†‹‰ƒ ‡™™ƒ›‘ˆ‡š’”‡••‹‰ƒ’ƒ”–‹…—Žƒ”‡ƒ‹‰Ǥ †‡˜‡Ž‘’‡†ˆ”‘…‘—‹…ƒ–‹˜‡ƒ’’”‘ƒ…Š‡•Ǥ ǡƒ–ƒ•‹••‡‡ƒ•…‡–”ƒŽ–‘–Š‡Ž‡ƒ”‹‰…›Ǧ …Ž‡Ǥ–ƒ•Šƒ•ƒ—„‡”‘ˆ†‡ϐ‹‹‰…Šƒ”ƒ…–‡”‹•–‹…•ǡ ƒ‘‰–Š‡ǣ†‘‡•‹–‡‰ƒ‰‡–Š‡Ž‡ƒ”‡”•ǯ‹–‡”‡•–Ǣ ‹•–Š‡”‡ƒ’”‹ƒ”›ˆ‘…—•‘‡ƒ‹‰Ǣ‹••—……‡•• ‡ƒ•—”‡†‹–‡”•‘ˆ‘ǦŽ‹‰—‹•–‹…‘—–…‘‡”ƒ–Š‡” –Šƒƒ……—”ƒ–‡—•‡‘ˆŽƒ‰—ƒ‰‡ˆ‘”•Ǣƒ†ǡ†‘‡•‹– ”‡Žƒ–‡–‘”‡ƒŽ™‘”Ž†ƒ…–‹˜‹–‹‡•ǫŠ‡‘”‡…‘ϐ‹†‡–Ž› ™‡…ƒƒ•™‡”/)(–‘‡ƒ…Š‘ˆ–Š‡•‡“—‡•–‹‘•–Š‡ ‘”‡–ƒ•ǦŽ‹‡–Š‡ƒ…–‹˜‹–›ȋ‹ŽŽ‹•Ƭ‹ŽŽ‹•ǡʹͲͲ͹ǡ’Ǥ ͳ͵ȌǤ‘ƒ–ƒ•Ǧ„ƒ•‡†ƒ’’”‘ƒ…Š‹•˜‡”›—…Š–‘™ƒ”†• –Š‡‡ƒ‹‰Ǧ„ƒ•‡†‡†‘ˆ–Š‡•’‡…–”—Ǥ ‡ƒ”‡”•ƒ›‡‰ƒ‰‡™‹–Šƒ–ƒ••‹’Ž›„‡…ƒ—•‡ –Š‡–‘’‹…‹•ƒ’’‡ƒŽ‹‰Ǥ ‘”‡šƒ’Ž‡ǡƒ‰”‘—’‘ˆ–‡‡Ǧ ƒ‰‡”•ƒ•‡†–‘0"#123-452'26'#4,)#7205'42*"2/"82 45-,12$'1)(2'2.""*26'#4/9ƒ›™‡ŽŽϐ‹†–Š‡–‘’‹… ‹–”‹•‹…ƒŽŽ›‹–‡”‡•–‹‰ƒ†‡‰ƒ‰‡‹†‹•…—••‹‘Ǥ —––Š‡›ƒ”‡‘”‡Ž‹‡Ž›–‘†‘–Š‹•‹ˆ–Š‡›ƒ”‡‰‹˜‡ ‘”‡•’‡…‹ϐ‹…‹•–”—…–‹‘•ǣ0#-4)2'2:-(42',*2'.#))2 ",245)245#))2$"(42-$6"#4',42-,.#)*-),4(2";2'2.""*2 6'#4/ȋƒ›Ƭ ‘‡•ǡʹͲͲͲǡ’Ǥ͸ʹȌǤ†–Š‡…Šƒ…‡• ‘ˆ‡ƒ‹‰ˆ—Ž‹–‡”ƒ…–‹‘ƒ›„‡ˆ—”–Š‡”‹…”‡ƒ•‡† ‹ˆ–Š‡”‡‹•ƒ–‡ƒ…Š‡”Ž‡†‹–”‘†—…–‹‘‹™Š‹…Š–Š‡ THE LANGUAGE TEACHER 33.3 t."3$)

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8th Annual

JALT Pan-SIG Conference 2009

2009

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— Plenary speakers — 'HU\Q9HULW\DQG-'%URZQ More info: http://pansig.org Co-sponsored by the CUE, ER, GALE, LLL, MW, OLE, PRAG, SA, and TEVAL JALT Special Interest Groups [SIGs]. Supported by the CALL SIG and the Tokyo, West Tokyo, and Yokohama JALT Chapters.

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